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115年 - 115高雄文史題庫-歷史篇 1-100#139645(100題)

115年 - 115高雄文史題庫-地理篇#139642(100題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：生命教育科#139640(38題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：生活科技#139638(49題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：英文科/應用英文科#139637(39題)

【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：美工科/室內設計科(重複)#139636(58題)

【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理_公立高級中等學校教師甄選：食品加工科(重複)#139635(59題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：農場經營科#139633(60題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：公民與社會科#139630(37題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進雇用人員甄試試題：國文#139629(1題)

( ) 50. 下列何者不是金棗蜜錠製程中浸漬食鹽水的目的？(A)抑制微生物生長 (B)脫除苦味 (C)延長聚售期 (D)硬化組織。

( ) 49. 製作澱粉糖時，葡萄糖當量(dextrose equivalent)表示澱粉的 (A)水解度 (B)糊化度 (C)老化度 (D)結晶度。

( ) 48. 烘焙時所添加的小蘇打，受熱時會釋出何種氣體？(A)氫氣 (B)二氧化碳 (C)一氧化碳 (D)一氧化氮。

114 學年度 7 年級第 2 學期，英語翰林版，Unit 1～Unit 6，共 6 units。※隨機抽取一單元，就該單元內自行擇定範圍進行試教，需融入英語領域及資賦優異相關特殊需求領域之教學。備註：現場不提供教具，請應考人自備。

1.114學年度8年級第2學期，數學康軒版，第1單元～第4單元，共4單元。※隨機抽取一單元，就該單元內自行擇定範圍進行試教，需融入特殊需求領域之教學。2.現場抽題：(1)學生障礙類別(學習障礙、智能障礙、情緒障礙、自閉症)由考生自訂，請依各障別學生特質，自行設定學生起始能力。(2)數學領域抽其中之一單元進行「主題試教」，內容必須融入特殊需求領域之學習策略、社會技巧及生活管理，教學時需依照學生特質至少融入一種特需領域。備註：現場不提供教具，請應考人自備。

1.試教/教學演示範圍：現場抽題，從以下主題中，抽取其中一個主題進行試教：2.實作內容：現場提供西畫創作主題，請依主題進行西畫實作。備註：1.試教/教學演示現場不提供教具，請應考人自備。2.實作現場提供畫板、四開水彩畫紙，不提供其他用具，請應考人自備。

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

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描述： 撰文者：賴映儒（東海大學法律系） 在我國私法上十分注重交易安全以及相對人信賴保護原則，同時...

(高中地球科學)地球的構造(分層構造、礦物、岩石)

課程：高中地球科學
章節：高中學測、指考考題題型-地球科學

(高中地球科學)板塊運動(艾里學說與普拉特學說)

課程：高中地球科學
章節：高中學測、指考考題題型-地球科學

28.有關雞傳染性鼻炎（infectious coryza）病原之敘述，下列何者錯誤？ (A)莢膜為重要的毒力因子之一 (B)血球凝集蛋白為重要的毒力因子之一 (C)在臺灣雞群感染主要血清型為B型 (D)自細菌萃取之crude polysaccharide為毒力因子之一

25.下列藥物中，何者可以快速反轉固醇類神經肌肉阻斷劑（steroid neuromuscular blocking drugs）rocuronium及vecuronium肌肉鬆弛的藥效？ (A)sugammadex (B)diazepam (C)dantrolene (D)physostigmine

110. Mr. Henderson decided to consult with a financial advisor to diversify his investment______. (A) leaf (B) portfolio (C) folder (D) collection

1 有關海岸巡防法對於「海域」之定義，未包含下列何海域？ (A)公海 (B)鄰接區 (C)大陸礁層 (D)專屬經濟海域

22.張三編造同事外遇之事實，並張貼於公司100人之公用群組，觸犯下列何罪？ (A)誹謗罪 (B)偽造文書罪 (C)妨害電腦使用罪 (D)毀損罪

23.民法第3條規定，「如有用印章代簽名者」，則其蓋章與簽名之效力為何？ (A)其蓋章效力優於簽名之效力 (B)其簽名效力優於蓋章之效力 (C)其蓋章與簽名生同等之效力 (D)其蓋章與簽名均不生效力