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國軍退輔會職訓入學◆營建機具(裝載與堆高機操作)班

升資考/佐級晉員級◆運輸學概要

升資考/員級晉高員◆運輸學

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優理化科#140272(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：本土語文-客語科#140271(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資訊科技科#140270(40題)

115年 - 115年 51-100#140269(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：表演藝術科#140268(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：音樂科#140267(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：特教身障科#140266(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：輔導專業知能科#140265(8題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：視覺藝術科#140264(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：體育科#140263(50題)

50. 下方所列之化學反應是由何種酵素催化？ 琥珀酸 + ATP + CoA ≙ 琥珀酸醯 CoA (A) 結合/連接酶 (B) 異構酶 (C) 轉移酶 (D) 製解/解離酶

49. 下列有關細菌生長時期之順序描述，何者正確？ (A) 遲滯期 → 對數期 → 靜止期 → 死亡期 (B) 靜止期 → 遲滯期 → 對數期 → 死亡期 (C) 遲滯期 → 靜止期 → 對數期 → 死亡期 (D) 對數期 → 遲滯期 → 靜止期 → 死亡期

48. 台灣於 2010 年發生真空包裝豆乾之中毒事件，與下列何種微生物有關？ (A) 肉毒桿菌 (B) 大腸桿菌 (C) 唐菖蒲伯克氏菌 (D) 金黃色葡萄球菌

5. 試述依據「海洋污染防治法」第33條第一項：當船舶發生海難或因其他意外事件，致污染海域或有污染之虞時，船長及船舶所有人應立即採取之措施為何？

4. 船舶火災撲滅作業，一般分為幾個階段，試述之。

3. 試述撲滅B類火災的三基本原則為何？

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班，終極4考猜！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣，以及寫作模板。 #國中會考

【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)

講師：寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)

簡介：本課程提供給想要學習化學的同學，尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中！ 對於沒有參加補習班...

辨別是非對錯的基本能力

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch6.顯示性偏好理論

美學 - ｢藝術即...｣整理

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch6.顯示性偏好理論

標準差

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch6.顯示性偏好理論

10 國際貿易是基於下列那一個理論基礎而發生的？ (A)均等利益原則(B)社會成本原則(C)絕對利益原則(D)比較利益原則

9. 法人社員總會決議之內容違反法令或章程者：(A)有效 (B)得撤銷 (C)無效 (D)效力未定(註§56)

13.實施上顎結節麻醉（tuber anesthesia）時，有時會因出血而引起頰部及上顎結節部腫脹，這是因 為注射針傷及下列何處所致？ (A)上齒槽後動脈（posterior superior alveolar artery）或靜脈翼叢（pterygoid plexus） (B)腭大動脈（greater palatine artery）或顏面靜脈（facial vein） (C)腭小動脈（lesser palatine artery）或面深靜脈（deep facial vein） (D)腭大動脈（greater palatine artery）或腭小動脈（lesser palatine artery）

7. They have to __________ their stay for another week in that city. (A) prolong (B) deport (C) procreate (D) denote

45.有關控釋劑型之生體相等性試驗，下列敘述何者最不適當？ (A)必須分別在空腹和餐後的條件下分別進行試驗 (B)和速放藥品一樣採用單劑量交叉試驗 (C)至少須進行最高劑量與最低劑量之試驗 (D)無須進行多劑量穩定狀態試驗

51.職能治療師的角色是評估個人之功能程度，協助其從事職能行為，藉此幫助維持、恢復、再組織或發展他們 的能力、動機和生活方式，以符合其角色的表現，是指以下那一種職能治療參考架構？ (A)獲得性參考架構（Acquisitional Frame of Reference） (B)認知障礙參考架構（Cognitive Disability Frame of Reference） (C)個人－環境－職能模式（Person-Environment-Occupation Model） (D)人類職能模式（Model of Human Occupation）