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115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:本土語文-閩南語科#140259(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:輔導活動科#140258(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:健康教育科#140257(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:公民科#140256(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:地理科#140255(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:地球科學科#140254(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:生物科#140253(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:生活科技科#140252(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:歷史科#140251(70題)
最新試題
50. 下列哪一種方法可以確實區別活菌與死菌? (A) 直接鏡檢計數法 (B) 最確數法 (C) 混濁度計數法 (D) PCR 法
49. 一般環境下利用塗抹平板法所培養出的微生物菌落為? (A) 絕對厭氧菌 (B) 好氣性菌 (C) 耐氧性厭氧菌 (D) 微好氧菌
48. 下列何者為經常造成低溫冷藏食品污染的病原菌? (A) 志賀氏桿菌 (B) 仙人掌桿菌 (C) 李斯特菌 (D) 產氣莢膜梭菌
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(七) 測驗結束鈴響畢,監試委員宣布測驗結束,不論答畢與否,應即停止作答,交卷離場。逾時作答,不聽制止者,扣該測驗 10 分。 --- ~祝考試順利~  # 全國高級中等學校 112 學年度農業類學生技藝競賽 # 食品檢驗分析職種-學科題目卷 ※本試題共 8 頁,請將答案劃卡於答案卷上,總分 100 分。
(六) 測驗 30 分鐘內不得交卷,交卷時,務必將試題卷與答案卷全部交回,將試題卷及答案卷攜出場外,應取消資格。
(五) 試題卷有印刷不清、缺頁、漏印或污損等情形,請舉手,待監試人員協助處理,其他一概不得發問。
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複選題4.關於台灣建築與主導建築師(或團隊)的配對,下列何者錯誤? (A)高雄 85 大樓 / 李祖原 (B)衛武營國家藝術文化中心 / 法蘭韾.侯班(Francine Houben) (C)臺中綠美圖 / 坂茂(Shigeru Ban) (D)新北市美術館 / 高而潘。
4 「對喜愛植物和山林的人來說,春天是一年一度,他們和山地杜鵑花說好相見的時刻。每當第一道花訊從山巔傳來,他們便紛紛趕赴山林,無視親友的不解,無畏春雨及山上的謁誦天氣。遼闊的中央山脈就是他們的私人多寶格,收藏著十七種姿色各異的原生杜鵑花,每年都要在此時仔細審視一次才能舒心。相對的,我雖然也喜歡山地杜鵑花,但並非將它們視為一套植物珍玩。我喜歡,是因為它們經常在山上撫慰我的疲憊心靈,更是建構臺灣高山植被裡的重要植物。十七種原生杜鵑花各自獨具特色,從形態到自然史,揭示了島嶼與特有種演化的奧祕。」根據上文,下列選項何者最符合文意?(A) 春天一到,山地杜鵑花盛開,人們就紛紛趕赴山林,欣賞難得的絕景(B) 臺灣有十七種原生杜鵑花,就像一套植物多寶格,是值得收藏的珍玩(C) 臺灣原生杜鵑花,從形態到自然史,揭示著臺灣這座島嶼的演化奧祕(D) 每當花訊從高山傳來,人們總是無畏山上謁誦的天氣,上山獲得撫慰
5 「小說中常見這樣的形容句子:『那眼淚就像斷線珍珠般的滾滾落下來。』可說是非常形象化的。白居易有詩云:『莫染紅絲線,徒誇好顏色。我有雙淚珠,知君穿不得。』尤其婉曲而富於想像力。阿拉伯的詩人則把故事編得更美了。他說:『當牡蠣出現在海灘邊欣賞月光時,天上正在哭泣的仙女,一滴眼淚落進牠的心臟,便變成了一粒珍珠。』其實珍珠的形成,過程是非常艱苦的。原來是一粒砂子或寄生物,偶然侵入牡蠣殼內,牡蠣為了要排除這粒障礙物,就蠕動著柔軟的身體,極力要把它擠出殼去。同時由於不停的蠕動,就分泌出一種透明的液體,卻把障礙物包圍起來。久而久之,分泌液凝結起來,變成了一顆晶瑩的珍珠。」根據上文,關於獲得珍珠說法的共通性,下列選項何者最適當?(A)都受到他人的侵凌因而產生(B)源於難過的生理或心理特性(C)有著感情因素的介入而獲得(D)展露出牡蠣旺盛的生命活力
19. Economists suggest that ______ housing demand using incomplete statistics can result in misleading conclusions about market affordability issues. (A) estimating (B) expanding (C) ignoring (D) drawing
1. 當卵細胞進入丙期時,血漿中哪一種卵巢激素會增加? (2 分)
(1)館員應用 RDA 編目應具備那些 RDA 概念、RDA 內涵、RDA 編目 實務知能?