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115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:地球科學科#140254(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:生物科#140253(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:生活科技科#140252(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:歷史科#140251(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:教育專業科#140250(80題)
115年 - Part II : 職業道德 551-616#140216(66題)
【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理_公立高級中等學校教師甄選試題:英文科#140215(0題)
115年 - Part II : 職業道德 451-500#140214(50題)
115年 - Part II : 職業道德 301-350#140213(50題)
115年 - Part II : 職業道德 201-250#140212(50題)
最新試題
50.( C) 有關游標卡尺使用之敍述,下列何者正確?(A) 量測寬度(外徑量測)時,測爪應 與量測面平行讀取最大值 (B) 量測深度時,深度測桿應與槽深保持平行,並讀取 最小值 (C) 量測內徑時,測爪尖端深入內孔最深位置,保持與軸心線平行讀取最 大值 (D) 存放時兩測爪須靠攏閉合刻度歸零後輕鎖避免發生變形影響精度。(全 華機械工作法及實習 p.32-33) 註:游標卡尺各項量測(外徑、內徑、深度及階級)可參考下列各圖所示。 外徑量測 內徑量測 深度量測 階級量測 4
49.( D) 請讀出下圖中分厘卡之尺度。(A) 12.24 (B) 12.27 (C) 12.57 (D) 12.77。(全 華機械工作法及實習 p.36)
48.( A) 惠斯頓差動滑車上端二鏈輪之直徑相差越大時,則機械利益之變動為何? (A) 降 低 (B) 增加 (C) 不變 (D) 視情況而定。(台科大機件原理 p.217)
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(七) 測驗結束鈴響畢,監試委員宣布測驗結束,不論答畢與否,應即停止作答,交卷離場。逾時作答,不聽制止者,扣該測驗 10 分。 --- ~祝考試順利~  # 全國高級中等學校 112 學年度農業類學生技藝競賽 # 食品檢驗分析職種-學科題目卷 ※本試題共 8 頁,請將答案劃卡於答案卷上,總分 100 分。
(六) 測驗 30 分鐘內不得交卷,交卷時,務必將試題卷與答案卷全部交回,將試題卷及答案卷攜出場外,應取消資格。
(五) 試題卷有印刷不清、缺頁、漏印或污損等情形,請舉手,待監試人員協助處理,其他一概不得發問。
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民法 編債 第 165-3 條
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被評定為優等之人有數人同等時,除廣告另有聲明外,共同取得報酬請求權。
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民法 編債 第 166 條
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第 一 章 通則 第 一 節 債之發生
描述:
契約當事人約定其契約須用一定方式者,在該方式未完成前,推定其契約不成立。
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74.下列何者與子宮腺體細胞發生鱗狀上皮化生無關? (A)氯化萘中毒 (B)維生素A缺乏 (C)內分泌不正常 (D)生物素缺乏
複選題4.關於台灣建築與主導建築師(或團隊)的配對,下列何者錯誤? (A)高雄 85 大樓 / 李祖原 (B)衛武營國家藝術文化中心 / 法蘭韾.侯班(Francine Houben) (C)臺中綠美圖 / 坂茂(Shigeru Ban) (D)新北市美術館 / 高而潘。
10 「『里山』一詞是源自日文,指的是高山與平原之間,森林、社區與農業生態系構成的地景。2010年通過的『里山倡議』,是實現社會與自然和諧共生的理想,以永續利用的方式來管理土地和自然資源,保護與重建人類與大自然互動所形塑的『社會—生態—生產地景』,達到兼顧生物多樣性維護與資源永續利用的願景。」根據上文,下列敘述何者正確?(A) 里山倡議指的是在森林、社區與農業生態系構成的地景中,永續利用的方式(B) 所謂「社會—生態—生產地景」,是指「社會」與「生態」均為「生產」服務(C) 里山倡議主張認為,生物多樣性的維護,應透過社區民眾以民主方式決議來完成(D) 里山倡議的精神以維護自然資源為主,政府應透過補助的方式彌補生產者的損失
21 關於行政執行法上之即時強制,下列敘述何者錯誤? (A)非以行政處分所生義務之履行為前提(B)其方法包括對住宅、建築物或其他處所之進入(C)請求財產損失補償,其範圍不包括實際所受之特別損失(D)對人之管束,不得逾 24 小時
1. 當卵細胞進入丙期時,血漿中哪一種卵巢激素會增加? (2 分)
(1)館員應用 RDA 編目應具備那些 RDA 概念、RDA 內涵、RDA 編目 實務知能?