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危害辨識與職業病概論

衛生護理綜論

研究所◆教學原理

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目：數學(C)#139249(25題)

115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題：國文科#139248(15題)

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目：數學(B)#139247(25題)

115年 - 115 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選試題：數學#139246(40題)

115年 - 115-2 國立新竹高級中學_教師甄選試題︰國文科#139245(9題)

115年 - 115-2 國立新竹高中_教師甄試試題︰化學科#139244(40題)

115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題：高中家政科#139243(23題)

115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題︰英文科#139242(65題)

115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：國文科#139241(6題)

115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題：化學科#139240(34題)

10. 下列何者是主機排煙冒白煙的原因？ (A)引擎太熱 (B)噴射太早 (C)長時間輕負荷運轉，排氣管中產生殘油燃燒 (D)氣缸油太少，或其黏度過低

9. 多數的大型商船主機倒車之方法，下列何者為是？ (A)電池倒車 (B)可變螺距倒車 (C)直接倒車 (D)人力倒車

8. 下列有關四衝程柴油機氣門重疊的功用敘述何者錯誤？ (A)可增加充氣效率 (B)可預防燃氣旁吹 (C)可減少氣缸燃燒室的熱負荷 (D)可減少進氣的背壓

7. 往復式內燃機依標準循環之行程不同，可分為哪兩大類？

6. 管子的連接方法有那些？試敘述之。

5. 為何四衝程柴油機之進氣閥開啟在排氣閥關閉之前？試敘述之。

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

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陳萱-公民

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緊急救護-呼吸道異物哽塞流程

描述：緊急救護-呼吸道異物哽塞流程

行政處分筆記

描述：林清老師重點整理

行政法申論筆記

描述：整理自林清的參考書與一些自己理解的想法

11.自 2020 年起臺灣進入「生不如死」（死亡率高於出生率）的階段，人口開始負成長，據此資料可推估接下來扶養比會有何變化？ (A)持續上升 (B)持續下降 (C)先升後降 (D)上下波動

57.非人類之靈長類為下列何種病原之最主要的保毒宿主？①馬堡病毒（Marburg virus） ②亨德拉病毒 （Hendra virus） ③疱疹B病毒 （herpesvirus B virus） ④伊波拉病毒（Ebola virus） ⑤裂谷熱病毒（Rift Valley fever virus） (A)①② (B)①③ (C)②③ (D)④⑤

14. The news is warning us about _____ weather; we’d better not go outside right now. (A) vital (B) timid (C) prompt (D) severe

40. What helped turn cyberpunk into a recognizable movement within science fiction? (A) The rise of video games (B) The publication of Neuromancer (C) The decline of fantasy fiction (D) The popularity of comic books

41. According to the passage, what did Neuromancer popularize? (A) Artificial intelligence (B) Cyberspace as a literary concept (C) Virtual reality gaming (D) International science fiction awards

42. Why does the author say Neuromancer remains influential? (A) It predicted modern technology accurately. (B) It was the first science fiction novel about computers. (C) It presented technology in a complex and balanced way. (D) It focused mainly on scientific realism.