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115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：資料處理科#139204(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：音樂科#139203(43題)

115年 - 115 宜蘭縣公立幼兒園契約進用教保員甄選初(筆)試：教保概論與教保活動設計#139202(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：地理科#139201(25題)

115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題：健康與護理科#139200(31題)

115年 - 115 臺北市立陽明高級中學_正式教師甄選試題：高中歷史科#139199(8題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：表演藝術科#139198(41題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：地球科學科#139197(44題)

115年 - 115 桃園市立平鎮高級中等學校_新進教師甄選筆試：特教科#139196(23題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：生物科#139195(50題)

50.下列何種作物從播種至收穫生育期最長?(A)水稻(B) 花生(C)玉米(D)甘蔗。

49.下列何者非網室栽培之優點?(A)阻隔害蟲入侵(B)產量安定、品質提高(C)增加蒸發、充分灌溉 (D)冬季保溫、減少寒害。

48. 輪作過程中選用何種科別作物輪作?可節省肥料。(A)豆科 (B)禾本科 (C)茄科(D)旋花科。

(七) 電腦卡片依選手編號編製，選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上，請核對位置。 ※本試題共 3 頁，請作答於電腦卡片上，總分 100 分。

(六) 作答時請以2B鉛筆在答案卡上清楚劃記，答案如有更正請務必擦拭乾淨，若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記，請勿在答案卡上書寫或做記。

(五) 考試時間為 15:00～15:50，測驗開始後，30分鐘內不得交卷，交卷時，務必將題目卷與答案卷全部交回，不得將試卷及答案卷攜出場外，違反者，該科以零分計算。

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

AED之管理員

描述：第六條公共場所，應指定負責AED之管理員（以下簡稱管理員），並登錄於資料庫；管理員異動時，亦同。 管理員...

從IS-LM到AD-AS分析

課程：經濟學(下)
章節：凱因斯學派

描述：1.由IS和LM導引出總合需求函數 2.由生產函數導引出勞動需求函數 3.由勞動需求導引出總合供給函數 4.計算均...

福利的衡量

描述：福利的測度工具

45 下列有關MDI（Metered-dose inhaler）的敘述，何者正確？ (A) Hydrofluoroalkane 會對臭氧層造成破壞，即將被淘汰 (B) 非氟氯碳化合物推進劑可更有效率地將藥物分子送入呼吸道 (C) 將MDI 接上吸入輔助器可降低對推進劑的需求 (D) 吸氣時需用力快速吸氣

8. Patients who suffer from Post-Traumatic Stress Disorder, or PTSD, a condition often triggered by the experience of traumatic or stressful events, have symptoms such as having difficulty to concentrate, insomnia, worry, confusion, heart palpitations, and depression which may last for many years after the event. (A) caused (B) arrested (C) blocked (D) stopped

32 When you read this introductory chapter, list the points you have identified as especially _____ to your organization and keep them in mind. (A) relevant (B) incompetent (C) naturalistic (D) arbitrary

22.有關口腔及吞嚥問題介入建議之配對，下列何者正確？ (A)口腔內部過度敏感（intraoral hypersensitivity）：提供系統性減敏感法，教導個案學會肌肉放鬆以控制進食 時產生的焦慮 (B)吞嚥延遲（delayed swallow）：以冰棉棒輕輕的接觸病患口腔兩側後咽弓（posterior faucial arches） (C)喉部上提不足（reduced laryngeal elevation）：建議個案練習上聲門吞嚥法（supraglottic swallow） (D)喉部閉合不全（reduced laryngeal closure）：薛克氏運動（Shaker exercise）可改善喉部閉合不全

26.對各種代償性吞嚥操作手法（compensatory swallowing maneuvers）之敘述，下列何者正確？ (A)用力吞嚥法（effortful）可以幫助提高舌根（base of tongue）的作用 (B)孟德爾森吞嚥操作手法（Mendelsohn maneuver）可以在吞嚥前及吞嚥時關閉聲帶，避免食物進入喉部 (C)上聲門吞嚥法（supraglottic swallow）可以增加喉部上抬程度與時間 (D)超上聲門吞嚥法（super-supraglottic swallow）可以用來提升咽部期的吞嚥力量

4. Parliament debated the annual budget, which was _____ for certain vulnerable groups.(A) radiant (B) explanatory (C) devious (D) controversial