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教師專業碩士◆身心障礙教育專業

教師專業碩士◆幼兒教育(專業)

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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二)：引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(C)#139528(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一)：應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二)：機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(B)#139525(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(一)：機件原理、機械力學#139524(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(A)#139523(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組：數學 A#139520(20題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2851-2878#139519(28題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2751-2800#139518(50題)

40. 下例有鋪面施工的敘述，     何者有誤     ?(A)一般以紅磚鋪地時每塊磚的間距約 2cm；(B)排放磚塊後再以 1:3 的水泥與砂配成的灰泥填入磚間縫；(C)鋪踏石時在 2m 中鋪設 4 至 5 塊石板為標準；(D) 鋪踏石時石塊突出地面以 3~6cm 為佳。 

39. 下例有整地工程的敘述，     何者有誤     ?(A)挖土、填土、搬運、清理障礙物皆屬整地工程之項目；(B)整地工程中的事故或災害，很多是因「水」所引起，故排水十分重要；(C)回填用土必需乾淨不含有機質，以防日後發生沈陷；(D)天然地基挖掘後，鬆土將增加 10% 左右的體積。 

38. 造園工程施工估價中之植栽材料單價表中，哪一項目不會出現?(A)植物名稱；(B) 規格；(C)單價；(D)花季。 

5. 試述海圖上常用的比例尺有那幾種？

4. 請說明正在水面移動執行疏濬作業之船舶，當對航行形成阻礙時，除顯示運轉能力受 限制船舶之燈號外，尚須顯示何種燈號?

3. 有那些方法可以不需定位亦可保持船隻航行於安全水域？

國一上英文課程（七年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一上學期英文單字口訣記憶課程，現在進行式、人稱代名詞、現在簡單式的英文課程，有遊戲+講義+測驗與...

國二上英文課程(八年級)-康軒版

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國二上英文單字口訣記憶課程，了解過去式had、was的用法，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相...

國二下英文課程(八年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國二下英文單字口訣記憶課程，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相扣的方式，就是要你將英文牢...

憲法 第 174 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 十四 章 憲法之施行及修改

描述：憲法之修改，應依左列程序之一為之： 一　由國民大會代表總額五分之一之提議，三分之二之出席，及出席代表...

憲法 第 175 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 十四 章 憲法之施行及修改

描述：本憲法規定事項，有另定實施程序之必要者，以法律定之。 本憲法施行之準備程序，由制定憲法之國民大會議定...

藥事法112

課程：藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-1)
章節：藥事法

34.下列何者不是Yersinia pestis的生化特徵？ (A)Motility陽性（25～28℃） (B)Indole陰性 (C)Methyl red陽性 (D)Voges-Proskauer陰性

75.下列那一種離子在細胞內的濃度大於細胞外之濃度？ (A)鈉離子 (B)鉀離子 (C)鈣離子 (D)氯離子

21 海巡人員依海岸巡防機關器械使用條例規定使用器械，致第三人財產遭受損失時，第三人得請求補 償，其補償項目之辦法，應由何機關定之？ (A)行政院 (B)海洋委員會 (C)海洋委員會海巡署 (D)海洋委員會海巡署偵防分署

22 下列何者不屬於海岸巡防機關配備器械種類表之器械？ (A)高砲 (B)束帶 (C)盾牌 (D)火箭彈

14. 有關行政事實行為，下列敘述何者正確？ (A)行政事實行為有公法性質與私法性質之分 (B)實施構成人民權利干涉之強制性措施，原則上不需要有明確法律依據 (C)事實行為並非法律行為，無從以一般法律原則拘束之 (D)對於事實行為，我國目前尚無行政救濟之途徑

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