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115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防安全設備概要#140778(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140777(28題)

115年 - 臺北市 115 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 國文#140776(40題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:犯罪偵查概要#140775(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察情境實務概要(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140774(23題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140773(27題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:體育科#140772(50題)

115年 - 高雄市115 年度市立國民小學教師聯合甄選專長類-資訊試卷#140771(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:閩南語科#140770(50題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察危機應變與安全管理#140769(7題)

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4.頸動脈管是位在下列那一骨頭上? (A)枕骨(occipital bone) (B)蝶骨(sphenoid bone) (C)顳骨(temporal bone) (D)頂骨(parietal bone)

55.() 小美能在解數學應用題中,運用九九乘法演算問題,以求得答案。這是哪一種知識的運用?102 (A)事實知識(fact knowledge) (B)程序知識(procedural knowledge) (C)語意知識(semantic knowledge) (D)陳述知識(declarative knowledge)

5. 李老師在學生每完成一次正確演算後,立即給予口頭讚美 與貼紙獎勵,學生因此更積極參與課堂練習。根據行為主義理論,這種教學策略最能說明哪一種學習原理? (A) 古典制約(Classical Conditioning) (B) 操作制約(Operant Conditioning) (C) 習得性無助(Learned Helplessness) (D) 認知學習(Cognitive Learning)

39.Sulfasalazine是由磺胺劑sulfapyridine與下列何者鍵結合成的炎症腸道疾病治療藥物? (A)prednisolone (B)azathioprine (C)budesonide (D)5-aminosalicylic acid

7. 關於個人的道德發展,下列敘述何者不正確?(A)個人的道德發展,呼應其認知發展。(B)道德發展高的人,通常其創造力也高。(C)幼兒通常尚無法從個人的行為動機去判定其行為的好壞(D)要進行道德教育或評估個人道德發展,通常會採用道德兩難情境。

25.有關新一代半導體心臟專用單光子造影儀的敘述,下列何者錯誤?(A)在偵檢器(detector)、準直儀(collimator)的設計與傳統造影儀不同 (B)利用偵檢器(detector)圍繞病患旋轉,達到連續收影,故能提高收影效率 (C)目前國內較常見的半導體造影儀,其材質是碲鋅鎘(cadmium zinc telluride, CZT) (D)相較傳統造影儀可提高偵測效率及影像品質