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115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組（選試英文）：政治學#140818(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組：輪機工程概要（包括推進裝置、輔機與輪機英文）#140817(6題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組：輪機管理與安全概要#140816(15題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：海巡法規概要（包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法）#140815(50題)

115年 - 115 警察、一般警察、移民行政特種考試_四等_各類別、移民行政：國文（作文與測驗）#140814(12題)

115年 - 115 警察、國家安全情報、一般警察、移民行政特種考試_三等_各類別、各組別、各類科組：國文（作文與測驗）#140813(12題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：消防與災害防救法規概要（包括消防法、災害防救法、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法）#140812(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員：犯罪學概要#140811(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員：刑法概要#140810(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組、消防警察人員：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#140809(50題)

50. 單缸引擎長期間停止使用時，應使活塞靜止於 (A)進氣開始 (B)排氣開始 (C)壓縮終止 (D)進氣終止

49. 噴油嘴之調整螺絲係調整 (A)噴油量 (B)噴油時間 (C)噴油壓力 (D)噴油角度。

48. 噴射泵總成之調整墊片係調整 (A)噴油量 (B)噴油時間 (C)噴油壓力 (D)噴油角度。

三、配合題(7%)一、請於以下工程費之結構細目樹狀圖中，依照題號，於括弧中填入正確選項答案 。 1( )； 2 ( )； 3 ( )； 4 ( )； 5 ( )； 6 ( )； 7 ( )  

7. 舉出船用發電機發生故障的原因為何？(五項)

6. 敘述止回閥(Check Valve)之功能為何？

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳真、黃靖-行政學精典

講師：【站僕】摩檸Morning.

高中地理

描述：高一上地理

兒科國考筆記

描述：紅色代表重要

主題名稱

課程：Nico測試
章節：章節

28.關於口腔癌患者接受放射線治療後發生口乾症（xerostomia）的敘述，下列何者錯誤？ (A)吞嚥困難（dysphagia）與發音困難（dysphonia）與口乾症無關 (B)治療口乾症可以用人工唾液，但人工唾液的成分仍無法與天然唾液的成分完全一致 (C)用副交感神經促進劑（parasympathomimetic agent）可以刺激唾液分泌，改善口乾症 (D)原有之牙周病會因口乾症而加劇病情

8. Jill’s parents always let her do anything she wanted. They were too _____ with her. (A) strict (B) aggressive (C) overprotective (D) lenient

15.常態編班的國中，實施能力分組教學，各組在國文、英文、數學、自然學科等四個 領域，給予不同程度的教學內容，這樣的分組教學比較屬於下列哪一種教育的功能？ (A)安置 (B)選擇 (C)照顧 (D)社會化

9.劉老師剛接一個新班級，她利用社會測量法(sociometric method)來加強對班 級的了解與輔導。下列有關社會測量法的描述，何者最為正確？ (A)由美國社會學家季登斯(A. Giddens)所創用 (B)測量班級學生家長社會經濟地位的整體狀況 (C)預測班上學生未來的社會經濟地位 (D)測量班級的次級制度結構或非制度性結構

17.關於教育市場化(marketization of education)的主張，下列哪一項正確？ (A)學費越趨高昂 (B)教育商品化 (C)教育優先區 (D)教育公平性

24. 依據現行幼兒教育相關法規，下列有關「部落互助式教保服務」之敘述何者正確？ (A) 須於國小校園內設立，且不得由部落自行辦理 (B) 主要因應偏遠地區幼兒生活與學習活動之需要設立 (C) 以族語、歷史及文化傳承為目的，僅招收原住民身分之幼兒 (D) 須經地方主管機關許可設立後，始得招收幼兒進行教保服務