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技師◆空氣污染與噪音工程

環境規劃與管理

土壤學

115年 - 115 警察特種考試_三等_外事警察人員（選試英語）：國際警察合作與跨國（境）犯罪防制#140737(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_外事警察人員（選試英語）：外事警察學#140736(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員：偵查法學與犯罪偵查#140735(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員：警察學與警察勤務#140734(27題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：視覺藝術科#140733(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：音樂科#140732(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：地球科學科#140731(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：公民科#140730(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：生活科技科#140729(54題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：身心障礙科#140728(50題)

50. 一九八二年聯合國海洋法公約第幾條規定「緊急應變計畫(Contingency Plan)」？ (A)第一九九條 (B)第二二一條 (C)第二二一條第二項 (D)第二一一條

49. 依國際公約規定，實施上層裝載除適用於SBT船、CBT船與COW船之外，何種載重噸的新原油船舶亦須實施上層裝載？ (A)載重噸10,000噸以下 (B)載重噸20,000噸以下 (C)載重噸30,000噸以下 (D)載重噸40,000噸以下

48. 經原油洗艙(COW)的貨油艙泵入壓艙水之後，其表面浮油濃度不應大於該艙容積的多少？ (A)0.00090。 (B)0.00085。 (C)0.00080。 (D)0.00075。

5. 試述「國際船舶及港埠設施保安章程」之緣由？

4. 哪些物質會產生自燃現象，試說明之。

3. 依規定船舶應置備(1)那些救生設備？以及(2)那些個人求生用具？

高中地球科學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中地球科學

高中地理

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中地理

高中歷史

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中歷史

第四節 現場查訪及調查

課程：【警鴿】警察偵查犯罪手冊(上)
章節：第四章 現場處理之偵查及勘察處置

第五節 現場勘察採證

課程：【警鴿】警察偵查犯罪手冊(上)
章節：第四章 現場處理之偵查及勘察處置

第二節 被害慰問及關懷協助

課程：【警鴿】警察偵查犯罪手冊(上)
章節：第五章 被害保護及關懷協助

下列與薛爾曼(R. Selman)角色取替(role-taking)理論有關的敘述何者正確？ (A)將角色取替的發展現象分成階段一到階段五 (B)「自我反射」(self-reflective)的角色取替階段是在階段三 (C)設計出採用紙筆逐題填寫的問卷，蒐集與角色取替能力有關的資料 (D)其角色取替能力的發展階段與皮亞傑(J. Piaget)的認知發展階段有關

複選題28.根據「警察勤務條例」之規定，各級警察機關實施勤務督導及獎懲之目的，包含下列何者？ (A)工作績效評比 (B)指導工作方法 (C)考核勤務績效 (D)激勵工作士氣 (E)樹立領導威望

29.有關警勤區電子簿冊及表單，下列敘述何者正確？ (A)一圖：警勤區轄境區 (B)一圖：轄區要圖 (C)二表：警勤區概況表、腹案日誌表 (D)二表：勤務分配表、腹案日誌表 (E)三簿冊：戶口查察簿、警勤區訪查簿、警勤區手冊

複選題1.有關衰弱（frailty）的量表或測量工具，下列何者錯誤？(A)Linda Fried. Physical Frailty Index，≧1 分即為衰弱 (B)Kenneth Rockwood Cumulative Deficit Frailty Index 要評估許多面向，分數的算法是（有缺損的面向總 數／評估的面向總數）得到一個 0～1 的分數 (C)Venerable Elder Survey 13 工具，≧3 分即為衰弱 (D)Strawbridge 等人 1994 年設計的 Frailty Measure，problem/difficulties in≧2 domains 即為衰弱

1 甲患有阿茲海默症，經法院為輔助宣告。其父乙死亡後，甲繼承 A 屋一棟。 嗣後甲未經輔助人同意，將 A 屋贈與丙。依民法規定，下列敘述何者正確？ (A)甲因受輔助宣告，不得繼承 A 屋 (B)甲未經輔助人同意所為之贈與行為，當然無效 (C)甲未經輔助人同意所為之不動產贈與行為，效力未定 (D)甲受輔助宣告，其所有法律行為均無效

17. By the time we arrived at the station, the train _____.(A)leave(B)left(C)leaving(D)had left