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115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：理化#141129(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：生物#141128(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：公民與社會#141127(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：數學#141125(1題)

50. 電子領標階段，主管機關指定之資訊系統全部或部分功能，因故暫停服務，機關得視個案受影響情形公告延長等標期。(A)O(B)X

49. 電子領標階段，主管機關指定之資訊系統全部或部分功能，因故暫停服務，機關應予廢標，另行公告招標。(A)O(B)X

48. 機關辦理採購，其與廠商間之通知、說明、減價、比減價格、協商、更改原報內容、重新報價，得以電子資料傳輸方式辦理。(A)O(B)X

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對固定氣體滅火系統使用的滅火氣體有何規定？

6. 試述急救的原則中，對神智不醒之受傷人員之飲食，應如何處理？

5. 請問燃料油的雜質成分中，硫分對引擎有何影響？

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

抗癲癇

課程：藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-1)
章節：中樞神經藥物

抗痙攣

課程：藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-1)
章節：中樞神經藥物

類鴉片致效劑與拮抗劑

課程：藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-1)
章節：中樞神經藥物

5.關於咽部的敘述，下列何者正確？ (A)在咽部的頂端有嗅神經通過 (B)歐氏管的開口處正好與軟腭的垂直部在同一平面位置 (C)在聽管軟骨後方的窩又稱之為羅森慕勒氏隱窩（Rosenmuller's recess） (D)腭咽皺摺在兒童時期發育不明顯

9.下列何者比重較水為小，常用於三相氣化噴霧劑作為推動劑？ (A)dichlorodifluoromethane (B)dichlorotetrafluoroethane (C)heptafluoropropane (D)dimethyl ether

4 根據財政部納稅者權利保護諮詢會設置辦法規定，下列何者錯誤？ (A)諮詢會主任委員及副主任委員為當然委員，無任期限制 (B)具有法制、財稅或會計專長之學者專家，任期為 3 年 (C)諮詢會每季召開會議一次，必要時得召開臨時會 (D)諮詢會委員，政府機關代表之比例不得超過三分之一

19依行政罰法之規定，行政罰之裁處權因至少幾年經過而消滅？(A)3年(B)5年(C)10年(D)15年

75.下列何種藥物需要進行治療藥物監測（therapeutic drug monitoring, TDM）？ (A)phenytoin (B)statin (C)cocaine (D)amphetamine

24.Music has such a ________ effect on our emotions, as it can trigger tears, excitement, and even a rush of dopamine in the brain. (A) playful (B) portable (C) passive (D) potent