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115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試筆試試題：生物科#139073(20題)

115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題：電子科、資訊科#139072(37題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：英文科#139071(45題)

115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題：園藝科#139070(54題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_身心障礙組、業務、業務(日文)：商業概論#139064(42題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_畜牧：畜牧學#139063(42題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：國文科#139029(18題)

115年 - 115 第一銀行_新進人員甄選試題_一般行員、專案助理理財人員：英文#139028(50題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：數學科#139018(19題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_儲備加油站長：石油管理法及加油站設置管理規則#139014(44題)

50. 政府採購契約不得訂明因非可歸責於廠商之情形，機關通知廠商部分或全部暫停執行，得補償廠商因此而增加之必要費用。(A)O(B)X

49. 依採購契約要項，契約約定之採購標的，契約原標示之分包廠商不再營業或拒絕供應者，廠商得敘明理由，檢附規格、功能、效益及價格比較表，徵得機關書面同意後，以其他規格、功能及效益相同或較優者代之。但不得據以增加契約價金。其因而減省廠商履約費用者，應自契約價金中扣除。(A)O(B)X

48. 依採購契約要項，契約約定之採購標的，契約原標示之分包廠商不再營業或拒絕供應者，廠商得敘明理由，檢附規格、功能、效益及價格比較表，徵得機關書面同意後，以其他規格、功能及效益相同或較優者代之。其因而增加或減省廠商履約之費用，應予增加或自契約價金中扣除。(A)O(B)X

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對固定氣體滅火系統使用的滅火氣體有何規定？

6. 試述急救的原則中，對神智不醒之受傷人員之飲食，應如何處理？

5. 請問燃料油的雜質成分中，硫分對引擎有何影響？

高中數學

講師：Terry Tung

簡介：根據108課綱將83-113學測數學試題、91-110指考乙、91-113分科數甲試題分成A、B和選修數甲，準備學測或分科...

【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：歡迎來到【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇！本課程是專為高中學生而設計的英文作文課程。 這...

高一學測生物

講師：Ginny Chen

簡介：各位摩友大家好 首先很開心大家能夠點入這個平台，相信點入的大家，對生物部分的學測內容是具有需求的，希...

產險小筆記

描述：重點紀錄

產險小筆記

描述：重點紀錄

中國字型演變

描述：中國字型演變

40.下列敘述何者為肺部塌陷（atelectasis）的臨床表徵（clinical signs）？①呼吸次數下降 ②肺部聽診於吸氣末 出現爆裂音（fine crackles） ③心跳加快（tachycardia） ④低血氧（hypoxemia） ⑤深呼吸時使低血氧惡 化 ⑥若合併肺實質化（consolidation）可能出現egophony (A)②③④⑥ (B)①③④⑤ (C)②④⑤⑥ (D)①③⑤⑥

21 有關皮質延髓徑（corticobulbar tract）的敘述，下列何者正確？①由樹突所組成 ②在脊髓處和腦神經 產生突觸接合 ③主要源自 Brodmann area 4 ④經由內囊（internal capsule）的前肢（anterior limb） 下行 ⑤大多數的皮質延髓徑以雙側形式分布 ⑥大多數的單側皮質延髓徑的損傷，不會造成其支配 的肌肉出現麻痺的現象 (A)①②⑥ (B)③④⑤ (C)①②④ (D)③⑤⑥

41. Teaching and assessment play important but different roles in education just like two sides of a coin. Teaching enriches students’ learning contents, while assessment __________ students’ learning results. (A) detains (B) maintains (C) contains (D) evaluates

48. Parents are struggling to __________ how AI is transforming instructional methods in schools. (A) acclimate to (B) amount to (C) accession (D) accord

49. The implications of nomophobia, short for “no mobile phone phobia”, extend beyond individual discomfort. It can interfere with productivity, reduce attention spans, and __________ the quality of face-to-face interactions. (A) amplify (B) consolidate (C) fortify (D) weaken

50. In the era of AI, as knowledge evolves at an __________ pace, people must continuously update their skills to remain relevant.(A) edible(B) unprecedented(C) triangular(D) stationary