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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_農業群_專業科目(二):農業概論#139785(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_農業群_專業科目(一):生物(B)#139784(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群生活應用類_專業科目(二):多媒材創作實務#139783(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群幼保類_專業科目(二):嬰幼兒發展照護實務#139782(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群幼保類、家政群生活應用類_專業科目(一):家政概論、家庭教育#139781(40題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:機械原理#139780(32題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:測量、土木、建築工程概要#139778(30題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:電工機械#139777(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:會計審計法規、採購法概要#139776(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:輸配電學#139775(50題)
最新試題
96. 某機關辦理未達查核金額之採購,底價係由機關首長授權內部一級主管核定,開標結果最低標價仍超過底價3%但不逾預算數額,機關確有緊急情事需決標,應經該主管或其授權人員核准後即可決標。(A)O(B)X
95. 某機關辦理未達查核金額之採購,底價係由機關首長授權內部一級主管核定,開標結果最低標價仍超過底價3%但不逾預算數額,機關確有緊急情事需決標,應經該主管核准後方可決標。(A)O(B)X
94. 投標廠商之標價幣別,依招標文件規定在2種以上者,由機關擇其中1種或以新臺幣折算總價,以定標序及計算是否超過底價。該折算總價,依辦理決標前1辦公日臺灣銀行外匯交易收盤即期賣出匯率折算之。(A)O(B)X
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對固定氣體滅火系統使用的滅火氣體有何規定?
6. 試述急救的原則中,對神智不醒之受傷人員之飲食,應如何處理?
5. 請問燃料油的雜質成分中,硫分對引擎有何影響?
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性別平等教育法
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栓劑+栓劑種類/儲存條件/釋放速率比較/基劑比較之表格筆記整理
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更正=甘油栓劑應為密蓋容器
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【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
乳劑+相關內容/安定性/濕膠法vs乾膠法表格整理
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【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
章節:
常考單元
描述:
表格內容: 乳劑相關內容/安定性/濕膠法vs乾膠法
最新討論
9 丁老師針對「近四成的市售清潔劑恐含致癌物」的新 聞報導,請學生分組蒐集資料以完成一篇「清潔劑對 我們的影響」之報告。請問這個學習活動對哪一種智 力的發展影響較大? (A)內省智力(intrapersonal intelligence) (B)空間智力(spatial intelligence) (C)語文智力(linguistic intelligence) (D)邏輯-數學智力(logical-mathematical intelligence)
14.藥師小明與藥劑生小華一同於某藥局工作,某日小華接受民眾處方箋要求調劑,結果小華將處方箋轉請小明 調劑,則下列何者可能是民眾要求調劑的藥品? (A)phenobarbital (B)triazolam (C)buprenorphine (D)methylphenidate
14.病人從股動脈穿刺的血管攝影沒有辦法成功,從肱動脈穿刺的主動脈血管攝影如下圖,診斷應為下列何者? (A)遠端主動脈阻塞 (B)腎臟的動靜脈畸型 (C)腹腔動脈阻塞 (D)上腸繫膜動脈阻塞
15.下列選項何者較不可能為血管攝影(catheter angiography)的併發症? (A)穿刺處血腫 (B)肝臟衰竭 (C)對比劑過敏 (D)導管或是導線的穿刺傷害
19. 內輪差係指___________經輪跡產生的差異。(A)外側前輪與外側後輪 (B)內側前輪與內側後輪 (C)內側前輪與外側後輪 (D)外側前輪與內側後輪滾壓路面所行
47. 某國中今年將有一位患有小胖威利症(Prader-Willi Syndrome, PWS)的新生入學並就讀七年3班,特教組長已開始著手規劃入班宣導簡 報…下列向該班國一新生進行這位罕病同儕的宣導,何者最為合適? (A)解釋這項疾病既罕見且終身無法痊癒,需要同學多包容並提供協助 (B)說明因無法產生飽足感而容易出現暴食現象,請同學多留意與提醒 (C)討論這項疾病的成因係因染色體基因缺陷所導致,並融入優生宣導 (D)分析這項疾病造成病態性肥胖的原因,鼓勵同學多陪伴其運動健身