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政治經濟學理論與全球化

大陸政策與兩岸關係（包括兩岸關係相關法律及其施行細則、兩岸關係的國際因素、兩岸政策與協商）

行政法研究

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：公民科#140730(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：生活科技科#140729(54題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：身心障礙科#140728(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：輔導活動/專任輔導科#140727(50題)

115年 - 115 國立屏東高級中學第1次正式教師甄選試題：數學科#140726(17題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：資訊科技科#140725(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：家政科#140724(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：歷史科#140723(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：教育專業科目#140722(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：英文科#140721(50題)

96. 某機關辦理未達查核金額之採購，底價係由機關首長授權內部一級主管核定，開標結果最低標價仍超過底價3%但不逾預算數額，機關確有緊急情事需決標，應經該主管或其授權人員核准後即可決標。(A)O(B)X

95. 某機關辦理未達查核金額之採購，底價係由機關首長授權內部一級主管核定，開標結果最低標價仍超過底價3%但不逾預算數額，機關確有緊急情事需決標，應經該主管核准後方可決標。(A)O(B)X

94. 投標廠商之標價幣別，依招標文件規定在2種以上者，由機關擇其中1種或以新臺幣折算總價，以定標序及計算是否超過底價。該折算總價，依辦理決標前1辦公日臺灣銀行外匯交易收盤即期賣出匯率折算之。(A)O(B)X

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對固定氣體滅火系統使用的滅火氣體有何規定？

6. 試述急救的原則中，對神智不醒之受傷人員之飲食，應如何處理？

5. 請問燃料油的雜質成分中，硫分對引擎有何影響？

人工智慧於醫療領域之應用

講師：小笨蛋

簡介：本課程為錄製影片，簡介基礎人工智慧 (AI) 概念，可作為資訊管理類考試之暖身，或是單純用於進修。

超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑

講師：英小晨

簡介：【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎？面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力，「單字量...

憲法訴訟法

講師：YK

簡介：本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料，將原本繁雜難懂的理論內容，整理成簡明清楚的...

要過關

描述：要過關

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應收票據與貼現

描述：應收票據介紹 貼現方式

19.下列有關晚清中國學者的教育改革主張，何者正確？ (A)康有為主張廢除科舉並廣設學校 (B)張之洞倡導中體西用，以中學作為外王治世之學，西學為培養健全人格之用 (C)梁啟超持中西兼通，全面西化 (D)蔡元培持文化融合觀點，兼有文化的消化與同化兩個概念。

75.對於腎臟疾病患者的牙周治療準則，下列何種敘述最為正確？ (A)已會診內科醫師的患者不需再監控其凝血時間、出血時間及血小板數量 (B)不建議給予acetaminophen及diazepam等藥物 (C)進行血液透析治療的腎臟疾病患者，建議在血液透析當天進行牙周病治療 (D)進行間歇性腹膜透析（intermittent peritoneal dialysis）治療的腎臟疾病患者，通常不需在牙科治療前給予 預防性抗生素

13. ORID(Objective 、 Reflective 、 Interpretive 、 Decision)強調透過四種問題類型，引導團體思考討論 的過程，此方法稱為： (A)焦點討論法 (B)拼圖學習法 (C)滾雪球式法 (D)議題探究法

77.下圖中201Tl核種最有可能進行何種衰變？ (A)電子捕獲及γ (B)β-及γ (C)β+及γ (D)電子捕獲及α

78.放射核種的平均壽命（mean life）為多少小時？(A)3 (B)4.2 (C)6 (D)8.6

12.AAPM TG-51議定書建議使用圓柱型游離腔，量測光子與電子的深度劑量時，其有效測量點分別位於游離腔內何處？【游離腔半徑為r cav】 (A)光子：中心點向上0.85 rcav；電子：中心點向下0.85 r cav (B)光子：中心點向下0.85 rcav；電子：中心點向上0.85 rcav (C)光子：中心點向上0.5 rcav；電子：中心點向上0.6 rcav (D)光子：中心點向上0.6 rcav；電子：中心點向上0.5 rcav