最新資料

中醫臨床醫學（一）

中醫臨床醫學（二）

中醫臨床醫學（三）

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程特殊教育學校幼兒園教育階段身心障礙組師資類科招生甄選試題：特殊幼兒教育常識#141231(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題：國語文測驗#141230(25題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：理化#141129(1題)

96. 某機關辦理未達查核金額之採購，底價係由機關首長授權內部一級主管核定，開標結果最低標價仍超過底價3%但不逾預算數額，機關確有緊急情事需決標，應經該主管或其授權人員核准後即可決標。(A)O(B)X

95. 某機關辦理未達查核金額之採購，底價係由機關首長授權內部一級主管核定，開標結果最低標價仍超過底價3%但不逾預算數額，機關確有緊急情事需決標，應經該主管核准後方可決標。(A)O(B)X

94. 投標廠商之標價幣別，依招標文件規定在2種以上者，由機關擇其中1種或以新臺幣折算總價，以定標序及計算是否超過底價。該折算總價，依辦理決標前1辦公日臺灣銀行外匯交易收盤即期賣出匯率折算之。(A)O(B)X

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對固定氣體滅火系統使用的滅火氣體有何規定？

6. 試述急救的原則中，對神智不醒之受傷人員之飲食，應如何處理？

5. 請問燃料油的雜質成分中，硫分對引擎有何影響？

幼兒教育及照顧法

講師：Mark

簡介：介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...

師資培育法

講師：Mark

簡介：何謂師資培育法 何謂師資培育生

幼兒教育及照顧法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則

乘法公式

描述：國中數學

樹狀圖1

描述：動態平衡理論與理性決策

日文句型：並列、經驗

描述：日文句型： 並列 ～たり～たりします 經驗 ～る/たことがあります N5

100.有關銀行對資產負債表表內及表外之授信資產，除將屬正常之授信資產列為第一類外，餘就授信 資產經評估已無擔保或收回無望部分之不良授信資產之分類，下列敘述何者正確？ (A)授信戶積欠本金或利息超過清償期六個月至九個月者，應列為第三類授信資產 (B)授信戶積欠本金或利息超過清償期九個月至十二個月者，應列為第三類授信資產 (C)授信戶積欠本金或利息超過清償期十二個月者，應列為第四類授信資產 (D)授信資產經評估無法收回者，應列為第五類授信資產

77.下圖中201Tl核種最有可能進行何種衰變？ (A)電子捕獲及γ (B)β-及γ (C)β+及γ (D)電子捕獲及α

7.一位40歲男性前來中醫診所求診，自述數日前左鼻孔內側長一小痘，其形尖硬，近日轉為紅腫疼痛，目前尚 無膿汁，但病人自覺時寒時熱，下列診斷何者最不適宜？ (A)鼻疽 (B)白刃疔 (C)鼻疔 (D)天柱疽

16. The delicious pie is made _____ fresh apples picked from the orchard. (A) of (B) in (C) from (D) into

19.關於改善放射診斷攝影影像品質的敘述，下列何者錯誤？(A)有數個目標物時，應盡量確保物體與接收器保持相同距離以均勻放大 (B)盡可能使用短曝光時間可減少移動模糊（motion blur） (C)採用高kVp，可有效增加X射線穿透力以增加影像對比度 (D)採用高mAs，可有效增加X射線數量，減少量子斑駁

(一)假設兩家生產的端子膜厚變異數相等，請寫出膜厚變異數之估計量 及估計值。 （6 分）