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115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:閩南語科#140770(50題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察危機應變與安全管理#140769(7題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察人事行政與法制#140768(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_警察法制人員:偵查法學與刑事司法作業#140767(5題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_警察法制人員:警察法制作業#140766(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_警察法制人員:行政法與警察行政違規調查裁處作業#140765(27題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員:海上犯罪偵查法學#140764(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員:國際海洋法#140763(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員:水上警察學#140762(7題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員:海巡法規(包括國家安全法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、海岸巡防法、海岸巡防機關器械使用條例、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法、海洋污染防治法、行政執行法、公務人員行政中立法)#140761(27題)
最新試題
10. 下列何者不是電動往復式泵摩擦組件發熱之排除方法? (A)使用淡水於外殼冷卻 (B)清 洗後更換滑油 (C)補充滑油或調整油壓 (D)調整間隙
9. 當蒸汽閥打開後,高溫高壓之蒸汽立即進入管路中,與冷金屬管壁及管內原有之冷凝 水相接觸,蒸汽立即被冷凝,體積大為縮小,造成蒸汽管內產生真空,管內之凝結水 受真空之誘導向前高速運動,衝擊管壁與閥等,使之變形或損壞,此一現象稱下列那 種作用? (A)冷縮作用 (B)膨脹作用 (C)水錘作用 (D)真空作用
8. 請問為何凝水器冷卻水進口,應經常保持清潔呢? (A)冷凝器溫度會過於下降 (B)冷凝 水量會太多 (C)如冷卻水進口不乾淨時,將使冷凝器效率減低 (D)冷卻水泵出口壓力會 不穩
最新申論題
7. 試說明造水機之防蝕設施有那些?
6. 燃油閥之維護與保養中,試說明拆檢燃油閥的內容?
5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。
最新課程
高二下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高二英文下單字課
高三下英文課程
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高三下英文單字課
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最新主題筆記
拉曼光譜
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藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
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分子發散光譜學 : Raman spectroscopy
固定相
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藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
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氣相層析法
管柱種類比較
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藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
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氣相層析法
最新討論
46. 在郭耳堡所提出三層次(level)六階段(stage)的道德認知發展論中,第五階段是「社 會契約合法性導向」(the social-contract legalistic orientation),他是以下列何種道 德哲學作為基礎,以作為創制法律的觀點? (A) 德行論(Virtue Theory) (B) 義務論(Deontology) (C) 規則效益論(Rule Utilitarianism) (D) 正義論(Theories of Justice)
20. 我國學生參與國際學生成就評量方案(the Programme for International Student Assessment, PISA),可從中得知 臺灣學生在科學、數學和閱讀等方面素養的表現成果,並瞭解在參與國間的排名。PISA 可視為下列何種 課程評鑑? (A) 形成性(formative) (B) 安置性(placement) (C) 診斷性(diagnosis) (D) 總結性(summative)
58.Colistin最不適用於治療下列何種細菌之感染? (A)Pseudomonas aeruginosa (B)Acinetobacter baumannii (C)Klebsiella pneumoniae (D)Staphylococcus aureus
13 下列何者不屬於法定之債? (A)無因管理 (B)侵權行為 (C)不當得利 (D)租賃契約
33.若要檢測快速血流,則選用何種心臟超音波較合適? (A)M 模式(M mode) (B)B 模式(B mode) (C)彩色杜卜勒(color Doppler Echo) (D)連續波杜卜勒(continuous Doppler Echo)
63. 九年級英語教師在本學年開學前,綜合分析本校近三年的八年級學生,接受「縣市學生學習能力檢測」的結果,以瞭解本學年九年級學生在八年級時,所使用的英語教科書及其教師所設計的英語課程計畫與評量題目,以及學生在八年級時的英語整體學習成效。九年級英語教師根據前述綜合分析的資料,合作設計本學年度的英語課程計畫,並且在設計好之後,檢視及確認該課程計畫切合學生學習準備度與興趣的情形。九年級英語教師檢視其所設計課程計畫的做法,屬於「CIPP」評鑑模式中的哪一項? (A)C (B)I (C)前個P (D)後個P