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41.下列何者非牛瘟患畜所可能出現的病變? (A)卡他性至纖維素性鼻炎 (B)腸黏膜壞死、出血 (C)支氣管性間質性肺炎並有支氣管上皮融合細胞的形成 (D)淋巴組織壞死

20 甲公司 X2 年度報表中顯示流動資產項目僅有現金、應收帳款、存貨與預付費用 4 項。流動比率為 3.5,速動比率為 2.0。若該公司 X2 年底能以現金$200,000 之價格出售一批毛利率33.3%的商品,則可將流動比率提高為 4.0。若該毛利率係以銷貨成本為分母,則甲公司於 X2 年底出售該批商品後的速動比率為何? (A) 3.50 (B) 4.00 (C) 5.33 (D) 9.01

49.關於評估兒童功能性能力(functional capability)的必要性和概念,下列敘述何者錯誤? (A)兒童的動作障礙會與功能限制或障礙成正比 (B)兒童的活動限制不一定會導致社交功能性能力受到侷限 (C)環境因素,包括家長期待,對兒童的失能程度有重要的影響 (D)兒童生活功能量表(Pediatric Evaluation of Disability Inventory)即為評估功能性能力的工具之一

2557. 監造單位實施第一次稽核後,依工程之規模大小及下列何項,執行往後的定期稽核?(A)契約金額 (B)分項施工計畫的數量 (C)稽 核準則 (D)工程期程長短。 

2. 關於「時間加減計算」教學,有三個問題如下:甲、某人 7 時出發,走 15 分鐘後到達公園,問他到達公園是幾時幾分?乙、某人 7 時 30 分出發,8 時 45 分走到公園,問他走路花了多少時間?丙、某人到公園要花 1 小時 15 分,若要在 9 時前到達公園,問他最晚應在何時出發? 對於學童而言,這些問題由易到難的順序為何? (A) 甲 → 乙 → 丙 (B) 甲 → 丙 → 乙 (C) 乙 → 丙 → 甲 (D) 丙 → 甲 → 乙

4. 關於「列聯表」教學,下列哪一種原始資料最適合? (A) 某班的每週上課課表 (B) 某早餐店週日各品項的銷售金額 (C) 某班段考前五名學生各科的成績 (D) 某校各年級近視與沒有近視的人數