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115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：建築防火#140800(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：消防與災害防救法規（包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則）#140799(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：諮商與輔導#140798(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：社會學與社會工作#140797(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組、警察資訊管理人員、警察法制人員、行政管理人員：刑法與刑事訴訟法#140796(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員（選試英語）、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員：警察情境實務（包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140795(24題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防安全設備#140794(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員：警察法規（包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法）#140793(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員：警察組織與事務管理#140792(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員：水上警察情境實務（包括海巡法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140791(23題)

200. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X

199. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X

198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購，於開標、比價、議價、決標及驗收時，得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

【Jessie課程】社會政策與社會立法 課本重點整理

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：這份筆記根據黃源協《社會政策與社會立法》第四版課本頁數整理重點，其他版本也可參考。若有課本對照，使用...

【Jessie課程】社會工作管理 課本重點整理

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：這份筆記根據黃源協《社會工作管理》第四版課本頁數整理重點，其他版本也可參考。若有課本對照，使用起來會...

【警鴿】刑法總則(二)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

民法 編債 第 738 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 二十三 節 和解

描述：和解不得以錯誤為理由撤銷之。但有左列事項之一者，不在此限： 一、和解所依據之文件，事後發見為偽造或變...

民法 編債 第 739 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證

描述：稱保證者，謂當事人約定，一方於他方之債務人不履行債務時，由其代負履行責任之契約。

民法 編債 第 739-1 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證

描述：本節所規定保證人之權利，除法律另有規定外，不得預先拋棄。

25 關於遺產分割之協議，下列何者正確？ (A)協議分割為要式行為，須以書面為之，屬物權行為。遺產分割採移轉主義，無溯及效力 (B)協議分割為不要式行為，屬債權行為。遺產分割採移轉主義，無溯及效力 (C)協議分割為要式行為，須以書面為之，屬物權行為。遺產分割協議溯及繼承開始時發生效力 (D)協議分割為不要式行為，屬債權行為。遺產分割協議溯及繼承開始時發生效力

63.關於泛自閉症障礙症候群（autism spectrum disorders）的動作發展，下列敘述何者錯誤？ (A)新生兒時已經出現不尋常的重複性刻板動作 (B)有粗動作協調問題 (C)有精細動作協調問題 (D)動作模仿能力較差

65.根據智能障礙者的學習特徵，應採取何項應對策略？ (A)協助將具體事物轉換為數字符號，輔助記憶 (B)類化能力較弱，對同一治療目標，以不同活動反覆訓練 (C)對於較敏感的兒童，提供多元、不規則而密集的感知覺刺激，訓練整合能力 (D)需個別治療且淨化環境，抽離引起分心的因素

32.下列那些韌帶主要限制肱骨頭向下位移以及肩外展小於45度時的外轉動作？①喙肱韌帶 （coracohumeral ligament） ②上盂肱韌帶（superior glenohumeral ligament） ③中盂肱韌 帶（middle glenohumeral ligament） ④下盂肱韌帶（inferior glenohumeral ligament） (A)①② (B)②③ (C)③④ (D)①④

(一)請問丙丁何時取得 A 地所有權？

(二)又嗣後甲向丙與丁請求塗銷登 記，返還其所有之土地，請問甲之請求是否有理由？（25 分）