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行政法、工程契約、營建及其相關法規

工程契約

食品風險分析與管理(包括食品危害分析與重要管制點理論及實務應用)

115年 - 115-1 行政院原子能委員會_輻射防護師：游離輻射防護專業#140449(27題)

115年 - 115 金融市場常識 451-504#140442(54題)

115年 - 115 金融市場常識 401-450#140440(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：數學科#140432(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國小：數學#140419(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1251-1300（2026/06/01更新）#140412(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2701-2727（2026/06/01更新）#140406(27題)

115年 - 115 金融市場常識 301-350#140405(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2651-2700（2026/06/01更新）#140404(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2601-2650（2026/06/01更新）#140403(50題)

200. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X

199. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X

198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購，於開標、比價、議價、決標及驗收時，得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

民法 編債 第 608 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託

描述：客人之金錢、有價證券、珠寶或其他貴重物品，非經報明其物之性質及數量交付保管者，主人不負責任。 主人無...

民法 編債 第 609 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託

描述：以揭示限制或免除前三條所定主人之責任者，其揭示無效。

民法 編債 第 610 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託

描述：客人知其物品毀損、喪失後，應即通知主人。怠於通知者，喪失其損害賠償請求權。

63.下列哪個敘述符合「訊息處理理論」的研究發現？ (A)大多數的陳述性記憶屬於內隱記憶（implicit memory），而程序性知識多數屬於外顯記憶（explicit memory） (B)學了「貪」的生字後干擾到先前對「貧」的辨識，稱為順攝抑制（proactive facilitation） (C)最先呈現的材料比中間材料學得好，稱為「初始效應」（Primary Effect），因一開始投入較多注意力與複誦時間 (D)長期記憶的容量有限，因此容易產生遺忘或提檢索失敗的現象。

39.牽張（stretch）肱二頭肌長頭，下列何者為最恰當的組合？①肩關節伸直 ②肩關節屈曲 ③前臂旋前（pronation） ④前臂旋後（supination） ⑤肘關節伸直 ⑥肘關節屈曲 (A)①③⑤ (B)②④⑥ (C)①④⑥ (D)②③⑤

81. 輔導教師在教授綜合活動領域課程時發現，國二有多 位學生在人際互動上有困難，班級常出現欺凌現象。 輔導教師想設計相關課程，協助學生學習正向友善的 互動。請問依據 108 課程綱要綜合活動領域綱要，選 擇下列何項主題軸最為適合？ (A)自我與生涯發展 (B)生活經營與創新 (C)社會與環境關懷 (D)保護自我與環境

2 下列各項犯罪指標界定之敘述，何者錯誤？ (A)犯罪率係指在特定時間及特定地區內每十萬人口中，計算受理刑案之發生件數 (B)犯罪人口率係以每十萬人口中計算犯罪人數 (C)監禁率係指每十萬人口中計算監禁的人數 (D)破獲率係指當年度破獲案件人數，與同年刑事案件人數之比例

3 有關犯罪行為與偏差行為二者之敘述，下列何者錯誤？ (A)偏差行為是偏離社會規範（social norms）之行為 (B)偏差行為的範疇要比犯罪行為的範疇廣泛得多 (C)並非所有偏差行為均是犯罪 (D)所有的犯罪行為均是偏差行為