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刑事法與消防法規

火災與爆炸基礎理論與實務

消防預防實務

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：表演藝術科#140268(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：音樂科#140267(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：特教身障科#140266(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：輔導專業知能科#140265(8題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：視覺藝術科#140264(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：體育科#140263(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：家政科#140262(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：童軍科#140261(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：國文科#140260(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：本土語文-閩南語科#140259(50題)

200. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X

199. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X

198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購，於開標、比價、議價、決標及驗收時，得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

考衝班-全彩警特英文圖解單字記憶、閱讀線上課

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供警察特考英文，老師用全彩圖解單字記憶、閱讀線上課，還有2種以上的記憶方法，來教你輕鬆記英文單字，...

基本護理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整基本護理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（二）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

圓肩

描述：這是一張重以前到現在的圖，最後一張圖是圓肩

函數的定義,特性與判別

課程：線型函數
章節：認識函數

描述：1.定義:對每個X恰有一個Y與之對應,則稱Y是X的函數,簡記成:y=f(x)2.函數特性:(1)是函數:一對一;多對一.(2)非...

單元名稱

課程：測試用課程
章節：章節二

62.有關牙源性腫瘤（odontogenic tumor）的敘述，下列何者錯誤？ (A)齒質瘤（odontoma）是最常見之牙源性腫瘤 (B)釉質母細胞瘤（ameloblastoma）生長緩慢，不會侵犯週邊組織 (C)齒質瘤（odontoma）可見到釉質（enamel）與齒質（dentin）沉積 (D)治療齒質瘤只要進行局部切除即可

54.下列何種基原植物含有抗凝血成分dicumarol？ (A)Dipteryx odorata (B)Ammi visnaga (C)Apium graveolens (D)Melilotus officinalis

52.豬常因下列何種病變繼發腎臟栓子性梗塞？ (A)頸靜脈炎 (B)左心之增殖性心內膜炎 (C)右心之增殖性心內膜炎 (D)冠狀動脈硬化阻塞

36. What is the main purpose of the “haptic jerseys” described in the text?(A) To help referees communicate better with players.(B) To keep fans warm during cold winter matches.(C) To let deaf fans feel game sounds as vibrations.(D) To record the noise levels inside the stadium.

複選題7. 自中華民國 115 年 2 月 28 日起新登檢領照之車輛有黏貼隔熱 紙者，除經交通部核可之車輛外，其黏貼之隔熱紙應符合哪 些規定？ (A)前擋風玻璃應黏貼可見光透過率 70%以上 (B) 前側窗應黏貼可見光透過率 40%以上 (C)計程車用車後側窗 及後(擋)窗應黏貼可見光透過率 40%以上 (D)幼童專用車全 部車窗應黏貼可見光透過率 50%以上 之合格隔熱紙。

7. 以下四個與動物有關的成語造句，何者使用有誤？ (A)過去的事猶如「雪泥鴻爪」，如今只剩回憶了 (B)大雄學業成績突出，在同學中猶如「鶴立雞群」 (C)小倆口腔著新婚，決定「勞燕分飛」到美國度蜜月 (D)這個位子是我事先預定了，你怎麼可以「鳩占鶴巢」呢