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港務局◆機械製造學概要

港務局◆機械原理及設計概要

港務局◆行政學(概要)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_衛生與護理類_專業科目(二)：健康與護理#139576(40題)

115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 04：顧客接待與服務 1-62（2026/05/08 更新）#139575(62題)

115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 03：民俗調理安全衛生及工作倫理之規範 101-145（2026/05/08 更新）#139574(45題)

115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 03：民俗調理安全衛生及工作倫理之規範 51-100（2026/05/08 更新）#139573(50題)

115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 03：民俗調理安全衛生及工作倫理之規範 1-50（2026/05/08 更新）#139572(50題)

115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 02：刮痧、拔罐調理 151-188（2026/05/08 更新）#139571(38題)

115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 02：刮痧、拔罐調理 101-150（2026/05/08 更新）#139570(50題)

115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 02：刮痧、拔罐調理 51-100（2026/05/08 更新）#139569(50題)

115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 02：刮痧、拔罐調理 1-50（2026/05/08 更新）#139568(50題)

115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 01：傳統整復推拿基本調理 201-248（2026/05/08 更新）#139567(48題)

200. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X

199. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X

198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購，於開標、比價、議價、決標及驗收時，得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

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講師：陳耘得

簡介：這是測試

肌肉電刺激

章節：電療學

干擾波(IFC)

章節：電療學

蘇聯波(Russian Current)

章節：電療學

25.輔助型T細胞的活化路徑中，包括那些？①CD28-CTLA4 ②CD28-CD86 ③Antigen-presenting cells ④MHC I-peptides ⑤MHC II-peptides ⑥IL-12 ⑦IL-2 ⑧Zap-70 ⑨Lyn (A)①②④⑥⑨ (B)①③④⑤⑨ (C)②③④⑦⑧ (D)②③⑤⑦⑧

45. 考驗高中階段三個年級的數學成績平均數是否有顯著 差異，可使用下列何種統計方法？ (A)共變數分析 (B)變異數分析 (C)獨立樣本 t 考驗 (D)Pearson 相關係數

6.關於後前位投影骨盆攝影（Teufel method）的敘述，下列何者錯誤？ (A)是一種斜位法的攝影方式 (B)病患的擺位需要呈俯臥 (C)病人患側的髖關節需抬高50～55度角 (D)主要為評估髖臼的相關病變

58.有關platelet function analyzer（PFA-100/200）對血小板功能分析的敘述，下列何者最不適當？ (A)aspirin會干擾檢驗，故不可以使用於檢測服用aspirin治療的病人檢體 (B)使用置於sodium citrate採血管的全血進行檢驗 (C)可檢測血漿VWF與血小板功能是否正常 (D)記錄血小板受刺激後將膜孔封住的closure time

4.35 歲懷孕女性病人，因剖腹生產接受半身麻醉（spinal anesthesia）後第二天抱怨頭痛，且每當由床上要坐起來時，會加劇疼痛。平躺不久之後會立刻改善，此疼痛的部位在枕部且會擴散至肩部，其他的生命徵象都良好。此時的鑑別診斷最可能是下列何者？ (A)腦膜炎 (B)顱內壓增加 (C)張力性頭痛（tension headache） (D)硬脊膜穿刺後頭痛（post-dural puncture headache）

22. 下列哪一位學者以經驗的繼續性和互動性做為區分教育與反教育之判準？ (A)赫欽斯（R. Hutchins） (B)笛卡爾（R. Descartes） (C)杜威（J. Dewey） (D)赫斯特（P. Hirst）