阿摩線上測驗 登入

最新科目

最新試卷

最新試題

最新申論題

最新課程

最新主題筆記

最新討論

50. 教育部為回應社會對培育終身學習教師的期待,提出了以教師圖像作為教師專業發展的藍圖。根據這一藍圖,教師應以終身學習為核心,包含以下哪三個專業向度? 甲:教育愛 乙:未來力 丙:數位力 丁:專業力 戊:學習力 (A)甲、丙、丁 (B)乙、丙、戊 (C)甲、乙、丁 (D)丙、丁、戊

25.承上題,若以B點為判定點,並利用此診斷工具進行疾病調查,當疾病盛行率為10%時,檢測結果陽性者確 實罹患該疾病的機率最接近下列何者? (A)10% (B)20% (C)30% (D)40%

10. 國中學生的各領域學習成果常呈現M型化分布,根據Tomlinson的「教師宜為學生鋪設不同學習路徑」的差異化教學理論,下列敘述何者正確?(A)差異化教學的進行需要由多位教師共同備課,並進行協同教學(B)差異化教學設計,植基於學生準備度、興趣與學習剖面上的不同(C)差異化教學在四個要素做教學調整:目標、內容、評量與環境氛圍(D)差異化教學設計時,教師儘可能讓知識內容與活動訊息的量最大化

37. 依據《學校型態實驗教育實施條例》,下列關於學校型態實驗教育審議會(以下簡稱實驗教育審議會)的敘述,何者正確?(A)實驗教育審議會置委員五人至十一人。(B)實驗教育審議會委員均為有給職。(C)實驗教育審議會委員由各該主管機關就熟悉實驗教育之人員聘(派)兼之。(D)實驗教育審議會審議實驗教育計畫,不得涉及原住民族實驗教育。

29 依司法院大法官解釋,關於憲法第 22 條所保障之行動自由,下列敘述何者錯誤? (A)指人民有隨時任意前往他方或停留一定處所之自由 (B)警察實施臨檢涉及對人民行動自由之限制 (C)吊銷駕照只是不能駕駛汽車,個人仍可選擇其他方式前往特定處所之自由,故不涉及侵害 行動自由 (D)人民的行動自由包含選擇使用特定交通工具前往一定處所之自由

18. 關於不服行政執行之救濟,依司法實務見解,下列敘述何者錯誤? (A)不服法務部行政執行署之異議決定,應踐行訴願程序後,始得提起行政訴訟 (B)不服執行機關之扣押命令,得於執行程序終結前,向執行機關聲明異議 (C)行政執行原則上不因聲明異議而停止執行,但執行機關得於必要時依職權或申請停止之 (D)義務人或利害關係人未於執行程序中聲明異議,亦得依國家賠償法請求損害賠償