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GRE(Graduate Record Examinations)

日文檢定◆日檢

初等/五等/佐級◆法學大意

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組（選試英文）：政治學#140818(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組：輪機工程概要（包括推進裝置、輔機與輪機英文）#140817(6題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組：輪機管理與安全概要#140816(15題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：海巡法規概要（包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法）#140815(50題)

115年 - 115 警察、一般警察、移民行政特種考試_四等_各類別、移民行政：國文（作文與測驗）#140814(12題)

115年 - 115 警察、國家安全情報、一般警察、移民行政特種考試_三等_各類別、各組別、各類科組：國文（作文與測驗）#140813(12題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：消防與災害防救法規概要（包括消防法、災害防救法、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法）#140812(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員：犯罪學概要#140811(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員：刑法概要#140810(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組、消防警察人員：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#140809(50題)

200. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X

199. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X

198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購，於開標、比價、議價、決標及驗收時，得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

1231231231

講師：陳耘得

簡介：1231231231

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講師：陳耘得

簡介：22222

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講師：陳耘得

簡介：222223333

113-2 牙醫師(二)：牙醫學(六)（包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#121683

描述：~當兩組資料的變異數相等時，自由度的計算為兩組樣本數總和減去 2。 自由度的計算公式： df = n_1 + n_2 -...

甲種

描述：練習

test

描述：test

62.狗Coonhound paralysis炎症反應的主要部位在： (A)脊神經腹根及周邊神經 (B)脊神經背根 (C)腰椎脊髓的灰質背柱 (D)腰椎脊髓的灰質腹柱

15. 王老師監考時發現某位學生作弊，原本他想孩子難免犯錯，事後再找學生開導即 可。隨後發現周遭有些同學目睹作弊過程，王老師心裡很衝突，但認為此事的處理 方式會對班上其他人造成影響，因此決定要謹慎採取符合校規的教育措施。請問王 老師的作法最符合下列哪個理論？ (A)自我決定理論（self-determination theory） (B)增強理論（reinforcement theory） (C)漣漪效應（ripple effect） (D)認知失衡理論（cognitive dissonance theory）

16. 「社會情緒學習」（social emotional learning, SEL）是近年來受到廣泛討論的國際 教育趨勢，下列說明何者正確？ (A)其實就是傳統EQ所強調的情商，只是呼應108課綱「自發、互動、共好」的核 心精神，重新正名 (B)SEL包含5大面向：自我覺察、自我管理、社會覺察、人際技巧，以及負責任的 決策 (C)根據CASEL提出的SEL教學方法，建議用籠統含蓄的融入方式，越能將SEL應用 到更廣泛的生活層面 (D)SEL的學習雖然沒有年齡限制，但幼兒階段是最佳學習時期，到了春春期後， 神經可塑性已漸失去彈性，效果通常有限

24. 有關十二年國民基本教育課程綱要中所稱「核心素養」的敘述，下列何者為非？ (A)指一個人面對現在生活和未來挑戰所應具備的知識、能力和態度 (B)強調學習應以學科知識及技能為限 (C)強調應關注學習與生活的結合 (D)應實踐力行而彰顯學習者的全人發展

（一）X1 年初之租賃負債。【5 分】

（二）X1 年初之使用權資產。【5 分】