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115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：電工機械#139777(50題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：會計審計法規、採購法概要#139776(50題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：輸配電學#139775(50題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：物理#139773(50題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：法律常識#139772(25題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：行政學概要#139771(25題)

115年 - [無官方正解]115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_外事警察研究所：專業英文#139768(23題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_外事警察研究所：國際司法互助與國際關係#139766(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_外事警察研究所：外事警察法規與實務#139765(5題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_外事警察研究所、國境警察學系碩士班、公共安全研究所：國際公法#139764(9題)

200. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X

199. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X

198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購，於開標、比價、議價、決標及驗收時，得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

伊藤-法學緒論全彩圖說

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陳嘉陽-教育概論(上冊)

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黃郁文編著-親職教育概要

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民法 物權 第 954 條

課程：民法 物權
章節：第 十 章 占有

描述：善意占有人因保存占有物所支出之必要費用，得向回復請求人請求償還。但已就占有物取得孳息者，不得請求償還...

民法 物權 第 955 條

課程：民法 物權
章節：第 十 章 占有

描述：善意占有人，因改良占有物所支出之有益費用，於其占有物現存之增加價值限度內，得向回復請求人，請求償還。...

民法 物權 第 956 條

課程：民法 物權
章節：第 十 章 占有

描述：惡意占有人或無所有意思之占有人，就占有物之滅失或毀損，如係因可歸責於自己之事由所致者，對於回復請求人...

22.如果要在課程設計中結合 AI 輔助教學，教師應該關注什麼？ (A)限制學生使用數位工具的時間。 (B)積極增能，讓教師自己有能力研發及設計 AI 輔助教學系統。 (C)如何透過 AI 工具來支援學生的自主學習和反思。 (D)提高學生對 AI 的信任程度。

23.十二年國課綱強調「議題」教育，列有 19 重要議題，若從教育社會學的角度看，以下何者是「議題」教育所要達 成的教育目的？ (A)縮短城鄉教育資源落差。 (B)消彌社會階級差異。 (C)培養學生關懷真實世界的議題，縮短知識與生活的隔閡。 (D)培養學生國際移動力。

24.在十二年國教課綱中「素養導向」和「跨領域學習」被視為關鍵的教學策略，以培養學生面對 21 世紀的多變社會 與挑戰所需的能力。請問「素養導向」教育的核心理念與下列何者最為接近？ (A)布魯納(Bruner)的"發現學習"理論，強調學生透過自我探索的過程來學習。 (B)斯金納(Skinner)的"操作性條件反射"理論，強調學生必須被訓練以達成特定行為。 (C)皮亞傑(Piaget)的"認知發展階段"理論，強調學生需要按照發展階段學習。 (D)布魯姆(Bloom)的"教育目標分類"理論相符，強調學生必須達成每個等級的學習目標。

7.有關頸椎攝影之敘述，下列何者錯誤？ (A)Fuchs攝影方法主要檢查C1-2 dens (B)前後軸位（AP axial）為朝頭15°～20°由甲狀軟骨入射 (C)若要攝影較佳之椎間孔（intervertebral foramina），採正側位為宜 (D)正側位攝影SID可採180 cm

12.在相同的電壓之下，何種攝影條件得到的影像光密度最小？(A)20 mAs, SID100 cm (B)10 mAs, SID100 cm (C)20 mAs, SID180 cm (D)10 mAs, SID180 cm

72.正常懷孕之孕婦進行有氧運動時，其強度可用柏格自覺用力係數（Borg scale of perceived exertion）來監控，適當範圍應為下列何者？ (A)6～8（非常非常輕鬆） (B)9～11（有點輕鬆～輕鬆） (C)12～14 （有點累） (D)15～17（累～非常累）