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國中技藝-中餐組

國中技藝-烘焙組

國中技藝-美容組

115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 01：傳統整復推拿基本調理 151-200（2026/05/08 更新）#139566(50題)

115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 01：傳統整復推拿基本調理 101-150（2026/05/08 更新）#139565(50題)

115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 01：傳統整復推拿基本調理 51-100（2026/05/08 更新）#139564(50題)

115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 01：傳統整復推拿基本調理 1-50（2026/05/08 更新）#139563(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_衛生與護理類_專業科目(一)：生物(B)#139558(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(二)：會計學、經濟學#139556(40題)

115年 - 100 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:工業配線#139554(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一)：商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139553(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二)：基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試，限腦麻障別）#139552(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二)：英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

200. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X

199. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X

198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購，於開標、比價、議價、決標及驗收時，得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

基本電學

講師：tina

簡介：基本電學

警察特考必背：警用500英文單字

講師：最佳姐

簡介：好的參考書，能節省考生時間。 申論的實力常被運氣左右，但選擇題一題就是兩分，因此英文常常成為警特的決...

經濟學(下)

講師：易懂解in私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對經濟學有興趣的同學，不管是在學、升學；或參加普考、地方特考、國營事業等考試。 感謝您們的購買...

內外科護理學

描述：耳鼻喉疾病(扁桃腺炎)

行政法『行政程序法』法條整理

描述：行政法『行政程序法』法條整理

擬副交感藥物+表格筆記整理

課程：【A'phar 藥理學與藥物化學】 單元式歷屆考題彙整
章節：藥理藥化

16.下列有關豬隻感染巨大細胞病毒（cytomegalovirus）之敘述，何者錯誤？ (A)可於Harderian glands複製 (B)可引起肺水腫 (C)可於絲球體之血管內皮發現嗜鹼性核內包涵體 (D)為引起萎縮性鼻炎之主要病原

32 何謂葡萄糖耐受因子（glucose tolerance factor）？ (A)一種參與醣解作用的蛋白質 (B)一種含有礦物質的酵素 (C)一種可以加強胰臟功能的荷爾蒙 (D)一種含有鉻且可以促進胰島素作用的有機物質

4. 依職業安全衛生設施規則規定，八小時時量平均音壓級超過多少分貝時，雇主應採取工程控制並減 少勞工噪音暴露時間? (A)75(B)80(C)85(D)90 分貝。

34.下列何者為電腦斷層cross-plane空間解析度的評估方法？ (A)MTF（modulation transfer fuction） (B)SSP（slice sensitivity profile） (C)NPS（noise power spectrum） (D)TSP（temporal sensitivity profile）

28. 宋代文學百花齊放，也受國勢盛衰影響。依宋初至宋末順序，其作家或流派的排序何者正確？ (A)西崑體→歐陽脩→江西詩派→李清照 (B)西崑體→江西詩派→歐陽脩→李清照 (C)歐陽脩→西崑體→李清照→江西詩派 (D)歐陽脩→江西詩派→李清照→西崑體

20. 關於學習區內教具與材料的擺放，下列哪位老師的做法最合宜？ (A)周老師：每週固定更換所有學習區的教具，以保持新鮮感 (B)李老師：教具櫃使用明亮的多彩顏色，以強烈吸引幼兒目光 (C)林老師：選用指導性低、具自我糾正功能的教具，以讓幼兒自主學習 (D)張老師：將熱門學習區的優先選擇權作為幼兒表現良好的獎勵，以維護班級經營