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115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程特殊教育學校幼兒園教育階段身心障礙組師資類科招生甄選試題:特殊幼兒教育常識#141231(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題:國語文測驗#141230(25題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:理化#141129(1題)

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47.電視影像螢光透視法(videofluoroscopy)可用來檢查腭裂患者之發音功能,關於此法的運用,下列敘述何者錯誤? (A)病患於檢查時需注射顯影劑(contrast medium) (B)可檢測咽腭帆肌肉群(velopharyngeal musculatures)之動作 (C)可顯示上呼吸道解剖型態及殘留腭瘻管(residual palatal fistula) (D)檢查時必須有語言病理學家(speech pathologist)做發音測試

26.腋靜脈(axillary vein)由下列何者匯合而成?(A)貴要靜脈(basilic vein)和肱靜脈(brachial vein) (B)頭靜脈(cephalic vein)和肱靜脈(brachial vein) (C)貴要靜脈(basilic vein)和頭靜脈(cephalic vein) (D)頭臂靜脈(brachiocephalic vein)和貴要靜脈(basilic vein)

67.下列關於腎小管水分再吸收之敘述,何者錯誤? (A)亨氏管下降枝(descending limb of loop of Henle)主要因具有第一型水通道(aquaporin-1) 而對水分有高度通透性 (B)亨氏管上升段粗枝(thick ascending limb of loop of Henle)主要因具有鈉-氯協同運輸蛋白 (Na +-Cl - cotransporter)故能再吸收水分 (C)亨氏管上升段粗枝的基底外側膜(basolateral membrane)主要因具有鈉-鉀腺苷三磷酸酶(Na +- K + ATPase),故能帶動鈉離子及水分再吸收 (D)腎小管內液在離開亨氏管上升段粗枝(thick ascending limb of loop of Henle)進入遠端小管 時呈現低張(hypotonic)狀況

13.下列文句「」內成語,完全沒有錯別字的是: (A)這項公共工程進度嚴重落後,主要乃因「人謀不彰」 (B)他在這次資訊展中「大有展獲」,獲得許多新奇知識 (C)百貨公司促銷活動,消費者「趨之若鶩」,紛紛搶購 (D)夜來香「故名思義」就是在夜裡盛開、散發香氣的花

14.閱讀下文,選出依序最適合填入□□內的選項:詩人高克多說/他的耳朵是□□/充滿了海的音響/我說/□□是我的耳朵/我有無數耳朵/在聽海的 祕密。」(覃子豪〈海洋詩抄〉) (A)水草 (B)海參 (C)海馬 (D)貝殼

15.下列對聯是在贊揚哪一位歷史人物?志在春秋,義膽忠肝尊國士∕威震華夏,青龍偃月耀乾坤 (A)孔子 (B)關羽 (C)朱熹 (D)李白