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最新科目
升資考/員級晉高員◆資訊管理與資通安全
升資考/士級晉佐級◆資訊管理與資通安全大意
台灣運動傷害防護學會◆運動健康管理學
最新試卷
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:本土語文-客語科#140271(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資訊科技科#140270(40題)
115年 - 115年 51-100#140269(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:表演藝術科#140268(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:音樂科#140267(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:特教身障科#140266(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:輔導專業知能科#140265(8題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:視覺藝術科#140264(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:體育科#140263(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:家政科#140262(50題)
最新試題
200. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X
199. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X
198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購,於開標、比價、議價、決標及驗收時,得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X
最新申論題
7. 試說明造水機之防蝕設施有那些?
6. 燃油閥之維護與保養中,試說明拆檢燃油閥的內容?
5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。
最新課程
課程學習1
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
單元名稱
課程:
【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
膠囊劑+軟/硬/腸溶性/持續性膠囊表格整理
課程:
【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
章節:
出題率90%以上單元
描述:
表格內容: 軟/硬/腸溶性/持續性膠囊+常見藥物釋放方式英文代號
栓劑+栓劑種類/儲存條件/釋放速率比較/基劑比較之表格筆記整理
課程:
【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
章節:
出題率90%以上單元
描述:
更正=甘油栓劑應為密蓋容器
最新討論
37.有關牛隻胎衣滯留之敘述,下列何者錯誤? (A)須治療後續發生之子宮炎 (B)會降低產後初次配種之受胎率 (C)分娩後立即強制剝離滯留的胎衣,可減少後續之感染 (D)使用PGF2α治療,無法明顯減少胎衣滯留的發生率
32 在員工績效管理中,一種利用管理者、部屬、顧客、同事與自己的評量作為依據的評估方法,稱為: (A)六標準差 (B) 360 度評估(C)平衡計分卡 (D)行為觀察尺度法
62.3歲雌性已絕育短毛家貓,因結膜炎就診,局部抗生素治療2週後無反應。進行結膜刮片細胞學檢 查,鏡檢下上皮細胞可見質內包涵體,伴隨大量嗜中性球,下列何者為最可能的致病菌? (A)Mycoplasma felis (B)Chlamydia felis (C)Staphylococcus spp. (D)Pasteurella multocida
15.肩盂肱關節(glenohumeral joint)前後方向 X 光攝影,發現盂窩(glenoid fossa)有「空」(empty)的現象。下列何者是最有可能的問題? (A)盂肱關節前向脫位(anterior dislocation) (B)盂肱關節後向脫位(posterior dislocation) (C)肩黏連性關節囊炎(adhesive capsulitis) (D)盂肱關節退化
19. He said that he _____ busy that night and couldn’t join us. (A) is (B) will be (C) was (D) has been
26. The instruments are responsible for constantly ______ the current wind speeds.(A) to measure(B) measures(C) measuring(D) measured