最新資料

【段考】國二自然

【段考】國三社會

【段考】國三自然

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2201-2250（2026/06/01更新）#140383(50題)

115年 - 115 金融市場常識 251-300#140381(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2151-2200（2026/06/01更新）#140380(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：幼兒園教育專業科目(加重學前特殊教育比重)#140379(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2101-2150（2026/06/01更新）#140378(50題)

115年 - 115 金融市場常識 201-250#140377(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2051-2100（2026/06/01更新）#140376(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：資訊科技科#140375(50題)

115年 - 115 金融市場常識 151-200#140374(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1401-1450（2026/06/01更新）#140373(50題)

10. 下列何者非開關式邏輯迴路？ (A)及閘(AND Gate) (B)或閘(OR Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反閘(NAND Gate)

9. 請問自油料紀錄簿最後一次記載完成之日起，應保存之年限為何？ (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)需永久保存

8. 當進行補給燃油時，請問下列何項為在工作進行中不恰當之防污措施？ (A)甲級船員僅須負責甲板工作，不須負責監督所有之工作 (B)由值守人員於適當位置監視燃油艙之油面 (C)由值守人員於適當位置監視燃油管路 (D)由值守人員於適當位置監視燃油軟管

7. 船舶配件之請領，為了方便公司的採購作業，船上配件申請單上應有哪些註明及資料？

6. 船用蓄電池之充電方法有哪幾項？

5. 請列舉十項輪機部門之重要報告表。

交通法規(測試)

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：交通法規

調劑學&臨床藥學

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：一、調劑學基本概念中西藥 （一）調劑作業 （二）藥學計算 （三）調製與配伍禁忌 （四）各種劑型 （五）藥...

藥物治療學

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：整理109-114-1國考題，少部分是到104年

L3 Mammon and the Archer

課程：高一下英文課程(十年級)
章節：L3 Mammon and the Archer

描述：1.考古題排名2.考古題大數據結論-必考單字分析3.老師影音講解4.片語5.雙筆記-memo+條紋式筆記紙

R1 How do you take your tea,high or low?

課程：高一下英文課程(十年級)
章節：R1 How Do You Take Your Tea, High or Low?

L4 Malala:Stronger than violence

課程：高一下英文課程(十年級)
章節：L4 Malala:Stronger Than Violence

60. 在組織裡成員不思表現，在團體中的表現不如個人獨自表現，此現象稱為？ (A) 社會閒散 (B) 集體弱智 (C) 團體迷思 (D) 邊際效應

51.關於減少magnetic susceptibility artifact，採用下列何種方法最適當？ (A)使用gradient-echo sequences (B)使用longer TE (C)去除所有金屬物質 (D)掃描metal implant時，使用 narrow receive bandwidth

40. A 公司 X3 年 10 月 1 日支付$196,000 購買一台設備，購買設備過程中其它相關支出包含運費$30,000、安裝與 測試費用$40,000，A 公司也支付$10,000 針對該設備開始使用之後的未來兩年期間進行保險。A 公司估計該設備的 耐用年限為 5 年，殘值為$6,500，並採用年數合計法提列折舊，則 X5 年度該設備提列的折舊費用金額為何？ (A) $58,850 (B) $62,250 (C) $64,875 (D) $66,425

19. 以下何者不是學校或教育行政計畫的程序之一？ (A) 認識問題，界定目標 (B) 設定前提或判斷標準 (C) 進行資料統計分析 (D) 研擬各種可行的方案

23. 在課程發展與設計的過程中,評鑑人員將課程試用結果提供給課程設計人員,作為課程改進的參考。此種做法屬於下列哪一種評鑑? (A)交流評鑑(transaction evaluation) (B)真實評鑑(authentic evaluation) (C)目標評鑑(goal-based evaluation) (D)外貌評鑑(countenance evaluation)

57. 面對台灣特殊的自然與地理生態環境，許老師針對過去半個世紀以來，台灣發生的地震和颱風，設計一個教學單元，教導學生探討台灣的自然環境、水土保持、氣候變遷和生態保育等議題。請問：許老師的課程設計取向，比較屬於下列哪一種類型？ (A)活動課程取向 (B)社會適應取向 (C)認知過程取向 (D)社會重建取向。