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研究所、轉學考(插大)◆大陸政策
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最新試卷
115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅統計(選試英文):抽樣方法#138976(14題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_化學工程(選試英文):物理化學(包括化工熱力學)#138975(19題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_資訊處理:計算機概要#138974(40題)
115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_會計:會計學#138973(10題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_資訊處理(選試英文):計算機概要#138972(40題)
115年 - 115 關務、身心障礙特種考試_五等_各科別、各類科:國文#138971(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政:會計學概要#138970(25題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程:電子學#138969(5題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政:財政學#138968(28題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程:土壤力學#138967(11題)
最新試題
50. 當前教育強調跨領域資訊技術融入教學。在視覺藝術與平面設計課程中,若教師引導學 生進行「生成式 AI 藝術/設計 (Generative AI Art/Design) 提示詞創作」,下列哪一項教 學重點最符合素養導向的思辨與核心教學價值? (A) 要求學生使用市面上每一種 AI 程式,及其搭配的軟體與電腦硬體規格要求 (B) 著重於提示詞 (Prompt) 的邏輯與文脈表達、智慧財產權與學術倫理的思辨、以及人 機協作的創意整合 (C) 教導學生只要能快速產出漂亮的圖片,不需要擔心使用圖片的來源與版權問題 (D) 嚴格禁止學生在課堂使用任何數位工具,以維護美術與設計的純粹性與藝術高度
49. 在國中藝術與設計課堂中,教師導入「設計思考 (Design Thinking)」,其最核心的步驟 順序通常以下列何者為起點,強調「以人為本」的創新解決問題流程? (A) 同理心→定義→發想→原型→測試 (B) 測試→發想→定義→同理心→原型 (C) 原型→發想→測試→同理心→定義 (D) 定義→發想→測試→原型→同理心
48. 若學生在創作中表現出與教師範例不同的形式,但能清楚回應主題並展現創意,教師較 適合: (A) 因不符合範例而給低分 (B) 依據主題理解、創意表現、技法運用與反思能力評量 (C) 要求全班作品完全一致 (D) 只看作品是否漂亮
最新申論題
7. 船舶添加燃油時應注意的事項為何?
6. 試繪一只齒輪式泵,標示出迴轉方向及流體流向,又該種泵適用輸送何種流體?為什麼?
5. 船舶主冷凝器之主要功能有那些?試敘述之。
最新課程
轉學考英文
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程專為準備大學轉學考的考生設計,完整整理並系統化分析近年各大學英文考題,協助你高效掌握命題趨勢、...
藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利
郵局英文
講師:
Terry Tung
簡介:
整理歷屆郵局英文考題分類
最新主題筆記
單元名稱
課程:
高一學測生物
章節:
1-3 細胞與能量
單元名稱
課程:
高一學測生物
章節:
1-4 細胞分裂
單元名稱
課程:
高一學測生物
章節:
探討活動1-3 真核細胞的有絲分裂
最新討論
136. () 下列何者不是乾粉滅火系統所用之滅火原理? (A)冷卻 (B)窒息 (C)毒化 (D)隔離
29 隱形眼鏡配戴者,於角膜上出現類樹枝狀病灶,最不可能是下列何種情況所造成? (A)隱形眼鏡過度配戴導致缺氧 (B)角膜上皮缺損癒合中 (C)阿米巴角膜炎 (D)單純疱疹角膜炎
63.阿茲海默症(Alzheimer's disease)和那一種神經元的傳導物質最有關係? (A)血清素(serotonin) (B)乙醯膽鹼(acetylcholine) (C)神經胜肽Y(neuropeptide Y) (D)正腎上腺素(norepinephrine)
46.關於牙齒發育之鐘形期的敘述,下列何者正確? (A)細胞開始組織分化 (B)造牙骨質細胞開始產生牙骨質 (C)牙根之形態已經決定 (D)造釉細胞轉化成內牙釉上皮
25 最高法院某一刑事庭審理案件,經評議後認採為裁判基礎之法律見解,與 先前最高法院之一致法律見解歧異,欲提案予刑事大法庭裁判,下列敘述 何者錯誤? (A)該刑事庭得裁量是否提案予刑事大法庭裁判 (B)作成提案裁定前,應先徵詢其他各庭之意見 (C)受徵詢庭應於 30 日內回復意見 (D)任一受徵詢庭主張維持先前裁判之法律見解時,始得為提案裁定
12. 下列何種體育教學安排可促進自我決定理論(self-determination theory)當中的「勝任感」? (A)安排循序漸進或差異化的教學活動 (B)安排小組進行同儕指導 (C)安排可自行決定挑戰目標的體適能活動 (D)安排統一的技能練習