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技檢◆下水道設施操作維護-處理系統-乙級

技檢◆下水道設施操作維護-水質檢驗-乙級

技檢◆會計事務-乙級

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：普通科-英文#139918(10題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：普通科-國文#139916(10題)

115年 - [無官方正解]國立臺灣大學107學年度碩士班招生考試試題 普通生物學(A)#139913(44題)

115年 - 115 國立高雄師範大學師資培育與就業輔導處_教育學程招生考題：國文#139912(31題)

115年 - 廉政法規#139911(13題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：特教身障科#139908(40題)

115年 - 115 兆豐銀行_新進行員甄選試題_高級辦事員(八職等)、辦事員(六職等)、辦事員(六職等)：英文#139905(42題)

115年 - 115 國中教育會考：社會#139904(54題)

115年 - [非官方正解]115-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第二類科（B）#139903(50題)

115年 - 115 臺北市立大學_修習教育學程甄試試題：教育常識(含教育時事)#139902(50題)

25 下列何種情況需申報繳納契稅？不動產之①買賣 ②承典 ③分割 ④贈與 ⑤占有，而取得所有權者(A)①②③④⑤ (B)僅①②③④ (C)僅①② (D)僅①

24下列關於特種貨物及勞務稅之敘述，何者正確？①為國稅②稅課收入用於社會福利支出③為地方稅④稅率為15%⑤持有期間在2年以內之房屋屬於特種貨物(A)①②③④⑤(B)①②④⑤(C)①②⑤(D)①②④

23 若土地所有權人並未自行申報地價，則申報地價為公告地價的百分之幾？ (A) 50% (B) 60% (C) 70% (D) 80%

(二)下表為民國（下同）114年贈與稅免稅額及課稅級距金額。甲為經常居住中華民國境內之中華民國國民，於114年有下列贈與行為：1月贈與中華民國境內A上市公司股票1萬股與配偶，贈與日每股開盤價新臺幣（下同）200元，每股收盤價210元；4月贈與無償供公眾通行之道路與母親，市價4,850萬元，土地公告現值2,400萬元；7月贈與公共設施保留地與胞姊，市價3,600萬元，公告現值1,300萬元；11月贈與作農業使用之農業用地與兒子，市價1,850萬元，土地公告現值800萬元。試計算甲於1、4、7和11月各次贈與行為之贈與稅分別為何？（16分）

(一)請分別說明贈與無償供公眾通行之道路、公共設施保留地與作農業使用之農業用地，在認定贈與財產價值和計算贈與稅時，有何規定？（9分）

(三)承(二)，適用情形限制之規定為何？請詳述之。（9 分）

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

高二下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高二英文下單字課

易混淆高頻單字分組總整理-各類英文考試必備!

課程：考衝班-國營事業必考英文專班
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描述：各類英文考試必備！課程特色如下：1.從阿摩考試系統出題-只挑會考的2.一魚多吃字根字尾字首+諧音記憶法3.每...

圓周運動

課程：國營物理
章節：圓周運動與簡諧運動

簡諧運動

課程：國營物理
章節：圓周運動與簡諧運動

40.下痢豬隻，剖檢可見腸道黏膜增厚，腺窩上皮細胞增生，Ｗarthin-Starry染色可見細胞內有逗點樣細菌，最可 能病原為： (A)Brachyspira hyodysenteriae (B)Lawsonia intracellularis (C)enterotoxic E. coli (D)Clostridium perfringens type C

52.下列那些是安全的關節鬆動術操作技巧？①執行鬆動技術時應擺置關節在休息位置 ②結合Maitland第一級的 持續性拉開和第三級的持續性滑動 ③固定關節的一端骨頭，對於另一端骨頭施力時，越靠近關節線越好 (A)僅②③ (B)僅①③ (C)僅①② (D)①②③

11.存在主義治療對於自由與責任的觀點，下列敘述何者錯誤？ (A)個案雖然有選擇的自由但仍無法決定自己的命運 (B)人們渴望自由，卻常常自我設限，逃避自由 (C)存在的罪惡感就是覺察到自己在逃避承諾 (D)在幫助個案檢視其選擇時需考量文化因素

13.一位研究生抱怨指導教授沒有好好指導他，下列何者是個人中心取向諮商心理師會採取的作法？ (A)你認為指導教授沒盡全力指導你，似乎你對自己能否獨自完成研究感到不確定 (B)不少學生會有類似的抱怨，但有時候指導教授會希望學生能主動學習，為自己的學習負責任 (C)你怎麼會有這種感覺呢？指導教授做了什麼讓你有這種想法？ (D)當你現在跟我說這件事的時候，你心裡的想法是什麼？

17.下列何者為完形治療學派欲協助個案達到的基本目標？ (A)由環境支持進而能夠自我支持 (B)尋找潛意識中的改變動力 (C)挑戰個人的生活哲學 (D)使潛意識能夠意識化

60.有關多發性硬化症與基蘭－巴瑞氏症候群之敘述，下列何者正確？ (A)多發性硬化症為中樞神經髓鞘脫失，而中樞神經髓鞘為許旺氏細胞製造 (B)基蘭－巴瑞氏症候群為周邊神經髓鞘脫失，而周邊神經髓鞘為寡樹突膠細胞製造 (C)通常基蘭－巴瑞氏症候群的預後相較多發性硬化症佳 (D)二者皆為神經去髓鞘疾病，會導致肌肉無力、感覺異常及深度肌腱反射減少或喪失