最新資料

研究所、轉學考(插大)◆民族學

研究所、轉學考(插大)◆勞動政策與法令

研究所、轉學考(插大)◆比較政治

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：特教身心障礙類科#140662(10題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類-普通科目：教育專業#140661(40題)

115年 - 115 專技普考_一般保險公證人：估價與理算概要#140660(47題)

115年 - 115 專技普考_專責報關人員：稅則概要#140659(46題)

115年 - 115 專技普考_財產保險代理人：財產保險經營概要#140658(42題)

115年 - 115 專技普考_人身保險代理人：保險法規概要#140657(42題)

115年 - 115 專技普考_專責報關人員：通關實務概要#140656(43題)

115年 - 115 專技普考_專責報關人員：關務英文#140655(46題)

【已刪除】115年 - 115 專技高考_消防設備師：水系統消防安全設備#140654(10題)

【已刪除】115年 - 115 專技高考_消防設備師：火災學#140653(4題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

主題名稱

課程：Nico測試
章節：章節

仄聲字

描述：常見仄聲字

教師的隱喻

描述：教師的隱喻

30.依據Norkin的方法，執行髖外展活動度的量測，下列敘述何者正確？ (A)受測者擺位與執行測試動作時，要保持髖關節屈曲、伸直與內外轉均為0度、膝關節伸直 (B)關節量角尺的支點（fulcrum）對齊股骨大轉子 (C)關節量角尺的近端臂對齊骨盆外側中線 (D)關節量角尺的遠端臂對齊股骨外側中線

13.下列有關骨髓（bone marrow）中血球細胞分化之配對，何者正確？ (A)單核球（monocyte）／髓母細胞（myeloblast） (B)嗜鹼性球（basophil）／單核母細胞（monoblast） (C)血小板（platelets）／巨核母細胞（megakaryoblast） (D)淋巴球（lymphocyte）／巨核母細胞（megakaryoblast）

14.下列何者可防止心臟過度充血（overfilling）？ (A)纖維性心包膜（fibrous pericardium） (B)漿膜性心包膜（serous pericardium） (C)心外膜（epicardium） (D)心內膜（endocardium）

8. 對於警察查訪治安顧慮人口之敘述，下列何者有誤？(A)戶籍地警察機關發現查訪對象不在戶籍地時，應查明及通知所在處所之警察機關協助查訪(B)治安顧慮人口查訪辦法屬於法規命令(C)治安顧慮人口行方不明，應通報直轄市、縣(市)政府警察局協尋(D)實施查訪時，應選擇適當之時間、地點，以家戶訪問或其他適當方式執行，並應注意避免影響查訪對象之行動及隱私。

24.輔導與諮商重視非語言技巧，實務上常以艾根(G.Egan)提出的「SOLER」作為核心微技術之指標。關於SOLER各字母所代表的身體語言意涵，下列配對何者正確？(A)S：與個案保持安全且隔離的距離(Separation)(B)O：採取面向個案的開放、接納姿勢(Open posture)(C)L：在互動中保持邏輯、理性的眼神思考(Logical behaviour)(D)E：適時給予個案口頭上的訊息提供(Explanation)

25.九年級轉銜學生小明即將從國中畢業升上高中職。依據《學生轉銜輔導及服務辦法》之規定，原就讀國中針對列冊追蹤之高關懷或需跨學制轉銜輔導之學生，應於何時將轉銜資料傳送至通報系統？新就讀學校又應於何時進行查詢與評估？(A)國中應於學生畢業後三個月內傳送；高中應於開學後半年內查詢(B)國中應於學生畢業前一個月內召開評估會議並完成系統傳送；新就讀學校應於學生入學日起一個月內逕至系統查詢，並於評估後提供輔導服務(C)基於隱私權保護，必須取得學生家長之書面同意書後，國中方可將資料上傳轉銜系統；若家長反對則絕對不得傳送(D)轉銜服務僅適用於特教學生，一般高關懷、中輟或憂鬱個案不適用本辦法