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靜力學與材料力學

技檢◆泥水-砌磚

地方三等/高考三級/鐵路高員三級/台鐵◆鋼筋混凝土學與設計

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：視覺藝術科#140264(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：體育科#140263(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：家政科#140262(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：童軍科#140261(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：國文科#140260(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：本土語文-閩南語科#140259(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：輔導活動科#140258(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：健康教育科#140257(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：公民科#140256(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：地理科#140255(70題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將 船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上 皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指 下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班，終極4考猜！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣，以及寫作模板。 #國中會考

【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)

講師：寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)

簡介：本課程提供給想要學習化學的同學，尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中！ 對於沒有參加補習班...

A開頭

課程：警察特考必背：警用500英文單字
章節：A開頭

【極簡急速看懂閱讀測驗】for 111年特種考試地方政府公務人員考試三等英文科

課程：【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
章節：看一場直播流點汗讓這次英文分數彎道超車

描述： 11月27日星期日20:00~21:30於YouTube頻道直播 【11月27日22:20更新：直播結束，移除PDF檔，解題直播網址...

B開頭

課程：警察特考必背：警用500英文單字
章節：B開頭

43. 羅吉斯(Rogers)的個人中心治療(client-centered therapy)強調，治療要成功有賴三項 元素。若某位輔導老師採取個人中心治療的理論架構和學生晤談，請問下列輔導老 師的哪一種作為不屬於三項元素之一？ (A)聽學生說了某件事時，當下說出自己因之而起的難過和疼惜 (B)當學生提到自己的情緒時，詢問學生當時腦海裡出現什麼想法 (C)除了反映學生知道的之外，也反映學生尚未覺察的部份 (D)學生說他很想痛毆導師時，輔導老師用心感覺他的情緒，沒有糾正他

5.大明，至溪邊玩，因溺水約 5 分鐘，送至急診室後，評估其中心體溫 33℃，知覺較遲鈍，有關回復體溫 的處置，下列何者不適當？ (A)提供溫熱的毯子 (B)提供熱湯並協助餵食 (C)給予加熱的潮濕氧氣 (D)給予電熱器加溫。

73.下列何者為增強式肌力訓練（plyometric training）主要之強化目的及動作過程的正確組合？ (A)肌耐力；向心收縮期→過渡期→離心收縮期 (B)肌耐力；離心收縮期→過渡期→向心收縮期 (C)爆發力；向心收縮期→過渡期→離心收縮期 (D)爆發力；離心收縮期→過渡期→向心收縮期

47.衛生福利部組織架構包含 6 處 10 司，10 個司中何者不是在民國 106 年之後成立的？ (A)長期照顧司 (B)社會救助及社工司 (C)心理健康司 (D)口腔健康司

7. 不同的教育思潮會引導出不同的教育目的，並對於學校教育產生影響，針對各種教育目的之主張，以下敘述何者較為正確？ (A)教育即是生長，重視學習歷程，是精粹主義的主張 (B)以兒童為中心，重視身體活動，是自然主義的主張 (C)重視文化創造，追求理想價值，是重建主義的主張 (D)個人服務社會，看重職業訓練，是文化主義的主張

5 甲公司於 X2 年 1 月 1 日購入一部機器，成本$2,000,000，耐用年限 8 年，殘值$80,000，採直 線法提列折舊，後續衡量採成本模式。X5 年底公司評估此機器有減損跡象，估計該機器使用價值為$1,000,000，公允價值減處分成本為$960,000，耐用年限及殘值均不變。X6 年 12 月 31日該機器使用價值為$840,000，公允價值減處分成本為$810,000，則 X6 年應認列之減損迴轉利益為何？(A)$30,000 (B)$40,000 (C)$60,000 (D)$70,000