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兩岸民族研究

兩岸民族研究（包括少數民族政策、民族學概論）

外國文 (法文；包括作文、翻譯與應用文）

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：維修保養與輔機#141028(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：電機電子與自動控制#141025(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：輪機工程與主機#141024(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選國民小學師資類科、中等學校師資類科試題：教育常識#141022(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心教育學程招生甄選國民小學師資類科、中等學校師資類科試題：國文#141021(25題)

115年 - 115-1 國立花蓮女子高級中學_教師甄選試題：公民科#141019(12題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：船舶操作與人員管理#141018(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等輪機長：輪機長實務#141015(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：船藝學與人員安全#141013(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：航海常識#141011(50題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

高中歷史 中國與東亞史

講師：kuochuanlino

簡介：一〇八課綱施行後，高中歷史課程從傳統臺灣史、中國史，到世界史皆有重大變革。尤其中國史擴張範圍，成為中...

國營物理

講師：Terry Tung

簡介：整合 台電僱員：90年至今歷年真題 中油僱員：94年至今核心題 台水評價人員：93年至今實戰題 經濟部聯招職員...

國文大本營

講師：懸賞達人

簡介：綜合口味o((>ω< ))o (科目別理亂選的XD)

民法 編債 第 548 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十 節 委任

描述：受任人應受報酬者，除契約另有訂定外，非於委任關係終止及為明確報告顛末後，不得請求給付。 委任關係，因...

民法 編債 第 549 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十 節 委任

描述：當事人之任何一方，得隨時終止委任契約。 當事人之一方，於不利於他方之時期終止契約者，應負損害賠償責任...

民法 編債 第 550 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十 節 委任

描述：委任關係，因當事人一方死亡、破產或喪失行為能力而消滅。但契約另有訂定，或因委任事務之性質不能消滅者，...

35 工具性日常生活活動量表（IADL）中不包含以下那一種活動內容？ (A)看新聞雜誌 (B)購買日常生活用品 (C)洗衣 (D)財務管理

18.關於心肌缺氧過程之敘述，下列何者錯誤？ (A)胸痛出現於心電圖的變化之前 (B)心電圖的變化出現於左心室收縮功能的變化之後 (C)左心室舒張功能的變化先於收縮功能的變化，局部功能的變化先於整體功能的變化 (D)心肌血流的變化先於心臟舒張及收縮功能的變化

54.食入過量有毒物質所引起的病徵，下列何者正確？ (A)鎘會引起周邊神經炎 (B)鉛會引起腦部病變 (C)鋅會引起多發性關節疼痛 (D)亞硝酸鹽會引起脈搏下降

56.下列何者為cinnamon oil之主要成分？(A) (B)(C)(D)

59.下列針對脊椎關節鬆動術的敘述，何者錯誤？ (A)可針對脊椎之椎間關節、小面關節給予鬆動 (B)無法用來鬆動脊椎附近之神經組織 (C)對活動度明顯不足但無症狀且有正常終末感覺之病患，不適用被動關節鬆動術 (D)可協助緩解肌肉痙攣

50 下列何者最無助於行政機關之間的協調合作？ (A)成立跨機關的任務編組 (B)共同上級長官的介入 (C)明確化各行政機關的使命與任務 (D)建立業務對口人員之間的非正式關係