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四技二專、二技統測◆國文
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【加值】(舊)TOEIC(Test of English for International Communication)
最新試卷
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:維修保養與輔機#140585(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_花蓮機務段從業人員甄試_第10階助理技術員:營建法規大意#140584(50題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):平面測量與營建管理#140583(42題)
115年 - 115 宜蘭縣所屬各級學校新進醫事人員(護理師)聯合甄選初試:學校衛生護理學、綜合護理學#140582(50題)
115年 - 115-2航海人員測驗_一等船副:航海學#140581(40題)
115年 - 115 新北市學校護理人員聯合甄選試題:學校衛生護理學、綜合護理學#140580(100題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪:輪機管理與安全#140579(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪:輪機保養與維修 (包括輪機基本知識)#140578(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪:輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文 )#140577(40題)
115年 - 115-2【301】一等船副【000004】貨物作業#140576(40題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
最新課程
私醫聯招英文
講師:
Terry Tung
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幫你把歷年真題化繁為簡,用「四大核心題型」帶你精準破題: 1. 字彙特訓:直擊核心與醫藥高頻單字,掌握字...
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本課程專為準備大學轉學考的考生設計,完整整理並系統化分析近年各大學英文考題,協助你高效掌握命題趨勢、...
藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利
最新主題筆記
船舶操作與船上人員管理
描述:
航海特考倒數一個月衝刺用
船舶通訊與航海英文
描述:
航海特考倒數一個月衝刺用
單元名稱
課程:
國中會考理化總複習
章節:
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最新討論
42. 熱聚合之義齒樹脂應以何種方式聚合為宜?①包埋後加熱到 64℃維持 1.5 小時 ②包埋 後加熱到 74℃維持 1.5 小時之後繼續加熱至 100℃維持 1 小時 ③包埋後加熱到 74℃維 持 8 小時或更長 ④包埋後加熱至 64℃後維持 8 小時 (A) 只有① (B) ①② (C) ②③ (D) ①④
複選題19.某一個真核生物的蛋白質約含有 300 個氨基酸,請問負責表現這個蛋白質的基因最有可能含有幾個核 酸? (A)100 (B)300 (C)900 (D)1800
複選題20.對於餵食困難的早產兒,職能治療師評估其體力是否可以喝完一整瓶牛奶,職能治療師最主要在確認下列那 一個層級的問題? (A)身體結構(body structures) (B)身體功能(body functions) (C)職能參與(occupation participation) (D)表現技巧(performance skills)
21.讓有動作協調問題的個案進行剪紙活動,下列那一種活動調整的方式,會促使個案使用更高階的動作協調能 力? (A)剪較為簡單的圖形 (B)剪比較大的圖形 (C)剪比較薄的紙張 (D)用比較利的剪刀
30.有關血液氣體分析儀執行校正的敘述,下列何者錯誤?(A)血液氣體分析儀可定期自行校正 (B)使用至少兩個點的已知輸入值來測量參數 (C)圖表上通常以± 2個標準差呈現 (D)先校正斜率(高值)後校正平衡(歸零)
39.世界經濟論壇(World Economic Forum, WEF)對金融創新在投資管理的見解,主要認為兩種創新維度的結合為傳 統理財提供新替代方案,也會迎來非傳統新客戶群。這兩個維度為何? (A)新創公司跨入金融領域提供服務;以及個人或組織藉學習、參與、合作所得到掌握自己的力量 (B)更靈活的天使投資人(Angel Investor)之資金投入;以及外部新創公司跨入金融領域提供新的服務 (C)政府金融科技創新的獎勵;以及比傳統創投(Venture Capital, VC)更靈活的天使投資人之資金投入 (D)個人或組織藉學習、參與、合作機制所得到掌握自己的力量;以及政府與時俱進科技創新的獎勵