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研究所、轉學考(插大)◆化工熱力學及化學反應工程
研究所、轉學考(插大)◆輸送現象與單元操作
研究所、轉學考(插大)◆微分方程
最新試卷
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:生物科#140626(7題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:本土語-(客語)#140625(6題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:公民與社會科#140624(8題)
115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題:道路交通事故處理#140623(40題)
115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題:交通工程#140622(40題)
115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題:犯罪偵查#140620(40題)
115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題:航海學及輪機學概要#140619(40題)
115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題:國際海洋法#140618(40題)
115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題:消防實務#140617(40題)
115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題:刑事訴訟法#140616(40題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
最新課程
【Jessie課程】社會工作管理 課本重點整理
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
這份筆記根據黃源協《社會工作管理》第四版課本頁數整理重點,其他版本也可參考。若有課本對照,使用起來會...
【警鴿】刑法總則(二)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法總則
【警鴿】刑法分則-財產法益(一)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法分則
最新主題筆記
Signs
描述:
專科護理師考前複習
肝膽腸胃-2
描述:
專科護理師重點筆記
英文各式
描述:
必考!!!
最新討論
80.承上題,如要確診,下列何種方法最佳? (A)由呼吸道進行細菌培養排除金黃色葡萄球菌之感染 (B)由腹水進行免疫螢光抗體染色,證明病毒存在於巨噬細胞內 (C)由糞便檢體進行病毒核酸診斷,證明正在排毒 (D)由血液檢體進行病毒分離
33. 「債權人對於債務人或第三人不移轉占有而供其債權擔保之不動產,得就其賣得價金 優先受償之權」是指何種物權? (A)地上權 (B)不動產役權 (C)普通抵押權 (D)最高限額抵押權
15.下列有關癌細胞的描述,何者最不正確? (A)癌細胞會表現高活性的 telomerase (B) 癌細胞的 tumor-supperssor genes 常因突變而失去活性 (C)癌細胞會脫離正常的細胞週 期的調控而停留在 G0 期 (D)癌細胞會表現異常高活性旳細胞訊息傳遞之磷酸化反應
27.1970年代由美國心理師Leonard Matheson提出以一種特定職業活動為主的治療計畫,透過多種專業結構化治療 性活動,使傷病工作者發揮其最大能力重返工作者角色,是屬於下列何者? (A)工作強化 (B)工作適能 (C)職業輔導 (D)職業重建
26. 《論語‧憲問》:「古之學者為己,今之學者為人」,下列選項的闡釋何者適當? (A) 古之學者讀書只為一己之利祿著想,今之學者做學問期待廣為人知 (B) 古之學者為提升自己而充實自我,今之學者做學問著眼為眾人服務 (C) 古之學者進德修業在增益自我,今之學者則以學問包裝向他人炫耀 (D) 古之學者讀書純粹渡己,今之學者讀書則擴展至關心民瘼為人忙碌
31 After a long flight, you can _______ your legs and pull your toes upwards to prevent stiff muscles and joints. (A)stretch (B)explore (C)provide (D)initiate