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115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題：圖文傳播科#140131(15題)

115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰土木科#140130(24題)

115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰電腦機械製圖科#140129(38題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰汽車科#140128(29題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題：電機空調科#140127(30題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰電機科#140126(26題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題：建築科#140125(31題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰機械科#140124(19題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰音樂科#140123(19題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰資訊科技科#140122(35題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（五）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

警察法規(上)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

警察法規(下)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

不定期船VS定期船 營運比較

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch10.完全競爭

博奕理論(Game Theory)

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch10.完全競爭

市場失靈

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch11.獨占市場

36.眼睛會看見色彩的原因： (A)每一個錐狀細胞吸數光線波長的能力相等 (B)不同類型的桿狀細胞可吸收不同的光波長 (C)三種不同的蛋白異構物存在於不同類型的錐狀細胞 (D)不同光線波長經由無軸突細胞及水平細胞的吸收

37.下列敘述，何者不正確？ (A)缺乏維生素 A 會造成乾皮症 (B)缺乏維生素 B2 會造成 腳氣病 (C)缺乏維生素 B12 會造成惡性貧血 (D)缺乏維生素 D 會造成胸佝僂症

16.典型介入性檢查的X光管規格，下列焦斑何者最正確？ (A)1.0 mm / 0.3 mm (B)0.3 mm / 0.1 mm (C)0.5 mm / 0.3 mm (D)0.1 mm / 0.05 mm

17.下列何者最有可能將透視攝影的影像增強器（II tube）中X光變成可見光？(A)Cesium iodide（CsI） (B)Sodium iodide（NaI） (C)Amorphous selenium（Se） (D)Barium fluorobromide（BaFBr）

71.世界衛生組織在2013年的「口腔健康檢查－基本方法」第五版中建議口腔檢查時須使用CPI （community periodontal index）探針，其主要的原因為下列何者？ (A)CPI探針C型的尖細前端適合探測鄰接面和咬合面齲齒 (B)CPI探針C型的尖細前端可輕易探測潛在性齲齒 (C)CPI探針0.5mm直徑的圓球前端可幫助田野流行病學調查中未治療齲齒的判讀 (D)CPI探針0.5mm直徑的圓球前端可幫助探測牙齒腐蝕（dental erosion）的情形

34. His use of ______ helped to solve the problem quickly and efficiently.(A) motive(B) logic(C) recreation(D) spectrum