阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
技檢◆女子美髮-乙級
作物改良概要(作物概要)
植物保護概要
最新試卷
115年 - 115 高雄市交通法令_是非題 151-200#141528(50題)
115年 - 115 高雄市交通法令_是非題 101-150#141527(50題)
115年 - 115 高雄市交通法令_是非題 51-100#141526(50題)
115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題):地理環境 201-250(2026/07/02 更新)#141525(42題)
115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題):地理環境 151-200(2026/07/02 更新)#141524(50題)
115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題):地理環境 101-150(2026/07/02 更新)#141523(50題)
115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題):地理環境 51-100(2026/07/02 更新)#141522(50題)
115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題):地理環境 1-50(2026/07/02 更新)#141521(50題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫701-750#141520(50題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 651-700#141519(50題)
最新試題
18. A 公司於 X5 年初向銀行借款$82,000,利率為 7%,分 5 年分期償還,每年底付$20,000,請問 X7 年初該筆借 款尚餘多少? (A) $49,200 (B) $52,482 (C) $53,480 (D) $54,682
50.幼兒園進行給藥安全案例討論時,教師們針對常見給藥方式提出下列處理原則。依幼兒用藥安全觀點, 下列何者較不適切? (A) 五歲幼兒使用耳滴劑時,可將耳廓向上.向後拉,以利藥液進入耳道 (B) 同時使用眼藥水與眼藥膏時,先使用眼藥膏,間隔 5–10 分鐘後再使用眼藥水 (C) 使用口服藥時,應考量幼兒吞嚥能力,避免自行給予不適合之固體藥劑 (D) 使用鼻滴劑時,可採頭部微仰姿勢將藥液滴入,並維持該姿勢約 1 分鐘 試題結束
49.下列有關 Tyler 所提出課程設計「目標模式」之敘述,何者較不適切? (A) 目標模式重視教育目標在課程設計中的引導作用,並強調教學與評鑑應與目標相互連結 (B) 教育目標的訂定需考量學習者的發展.需要與學習順序,以提供適切的學習經驗 (C) 強調先確立教育目標,再選擇學習經驗.組織學習經驗,並進行評鑑 (D) 目標模式主要根源於兒童自然成熟與發展心理學,強調課程應由幼兒自由發展而形成
最新申論題
2、氣缸直徑 D 為 200 公釐(mm),其餘隙容積為 942cm³,活塞衝程長為 45 公分。求其壓縮比為?曲柄長度多少公分?
1、六缸二衝程柴油機,其平均指示有效壓力 60kg/cm³,缸內徑與衝程分別為 600mm 與 1800mm,轉速 160rpm,試求該引擎之指示馬力?如機械效率為 80%則摩擦馬力應為多少?
2、某船之最大連續出力馬力為6000BHP,耗油率為125g/BHP-hr,該船發電機之連續馬力為300BHP,耗油率為156g/BHP-hr,設兩種引擎之使用燃油相同,其比重為0.96,試問每天消耗燃油多少公噸? - 8 -
最新課程
超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
講師:
英小晨
簡介:
【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎?面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力,「單字量...
憲法訴訟法
講師:
YK
簡介:
本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料,將原本繁雜難懂的理論內容,整理成簡明清楚的...
阿摩上手指南:解鎖測驗與資源共享功能
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
剛註冊阿摩,卻被繁雜的功能搞得頭昏眼花? 別擔心!這門課將用最簡單的方式,帶你快速認識阿摩的核心介面...
最新主題筆記
犯罪學
描述:
個人筆記
犯罪學古典和實證的差異
描述:
個人
監獄學
描述:
和緩處遇、假釋、累進處遇
最新討論
80.下列何者異常為導致骨生成不全(osteogenesis imperfecta)的主要原因? (A)礦物質 (B)第一型膠原蛋白 (C)骨骺板的軟骨細胞 (D)非膠原蛋白
18.CLIL (Content and Language Integrated Learning)是一種將內容和語言學習相結合的教 學法。關於 CLIL 的敘述,請問下列何者最為適宜? (A)CLIL 沒有固定單一的模式 (B)CLIL 主張內容比重應大於語言教學 (C)自發語言(language through learning)是在課堂中所使用的語言 (D)輔助語言(language for learning)是指學習者在搜尋資料而接觸到的語言
69 A 國人甲在 B 國擁有一處莊園,與乙在 C 國簽訂受讓該莊園之書面契約,並約定該契約以 D 國法為 準據法,然而該契約未經公證。A 國、B 國以及 C 國均未規定不動產買賣契約應經公證,而 D 國法 律則規定不動產買賣契約經公證方能生效。下列敘述何者正確? (A)該契約有效,係因買賣不動產之法律行為方式可依行為地 C 國法 (B)該契約有效,係因買賣不動產之法律行為方式可依物之所在地 B 國法 (C)該契約無效,係因買賣不動產之法律行為方式應依該契約之準據法 D 國法 (D)該契約無效,係因買賣不動產之法律行為方式應符合行為地 C 國法與該契約之準據法 D 國法
19. 下列四位老師都很關心不同文化背景學生的學習,哪位教師的教學符合文化回應教學的原則? (A) 王老師針對原住民學生的學習型態,採用多元的教學方式 (B) 張老師教導新住民學生閱讀經典文學,對學生有高度期待 (C) 徐老師用附加方法,讓原住民學生學習主流文化與母文化 (D) 丁老師期許弱勢學生努力讀書擺脫貧窮,展現關懷的力量
23. 某校期末考後,教務主任分析兩個班級的數學成績分布,發現甲班成績呈正偏分布,乙班成績呈負偏分布。下列何者最能解釋上述成績分布情形? (A) 甲班多數學生分數偏低,乙班多數學生分數偏高 (B) 甲班多數學生分數偏高,乙班多數學生分數偏低 (C) 甲、乙兩班多數學生分數皆偏低 (D) 甲、乙兩班多數學生分數皆偏高 4.
20 下列何者不是法位階理論之內涵? (A)法律不得牴觸憲法 (B)命令不得牴觸法律 (C)下級機關之命令不得牴觸上級機關之命令 (D)應以法律規定之事項,不得以命令定之