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港務局◆資訊系統規劃與管理實務(含系統分析與設計、資料庫系統)

港務局◆網路與資訊安全實務

港務局◆職業安全衛生概論

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：本土語文-客語科#140271(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資訊科技科#140270(40題)

115年 - 115年 51-100#140269(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：表演藝術科#140268(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：音樂科#140267(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：特教身障科#140266(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：輔導專業知能科#140265(8題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：視覺藝術科#140264(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：體育科#140263(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：家政科#140262(50題)

100.中暑最主要的症狀有三種，分別是體溫超過 40 度、中樞神經功能出現異常以及皮膚乾燥。(A)O(B)X

99. 中暑為一種常見的熱傷害，在高溫環境下，人體無法有效調節體溫，就會出現各種不適症 狀，需要立即送醫，以免病人有生命危險。(A)O(B)X

98. 意外傷害發生時的緊急處理步驟：1.評估環境 2.初步評估 3.尋求支援 4.深入評估。(A)O(B)X

(五)資源交換論（resource exchange theory）

(四)社會網絡（social networks）

(三)代間資源移轉（inter-generational transfer）

test

講師：tina

簡介：test

新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

憲法 第 122 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 十一 章 地方制度 第 二 節 縣

描述：縣得召集縣民代表大會，依據省縣自治通則，制定縣自治法，但不得與憲法及省自治法牴觸。

憲法 第 123 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 十一 章 地方制度 第 二 節 縣

描述：縣民關於縣自治事項，依法律行使創制、複決之權，對於縣長及其他縣自治人員，依法律行使選舉、罷免之權。

憲法 第 124 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 十一 章 地方制度 第 二 節 縣

描述：縣設縣議會，縣議會議員由縣民選舉之。 屬於縣之立法權，由縣議會行之。

14.氣體麻醉機的氣體衝出瓣（pop-off valve）的主要功用為何？ (A)預防nitrous oxide的吸入 (B)協助二氧化碳的排出 (C)預防呼吸循環中的壓力過高 (D)用於分隔吸入與呼出的氣體

28. 下列選項中「 」的字，何者沒有「如同」、「好像」的意思？ (A)「似」水年華 (B)付之闕「如」 (C)大智「若」愚 (D)過「猶」不及

19.投資人於 109 年 9 月 10 日買進剛付完息，面額一億元，發行日期為 106 年 3 月 10 日，年息 3%，每半年 付息一次， 5 年期，期滿一次付清之中央政府公債，若買入該公債之殖利率為 4%，則其買入價格為下列何 者？(取最接近值) (A)98,558,058 元 (B)98,642,776 元 (C)98,747,615 元 (D)98,889,294 元

27. 下列四則有關我國特殊教育發展的陳述，何者錯誤？ (A)服務模式始於慈善事業，繼以社會福利，再走向融合式特殊教育 (B)安置型態始於特殊教育學校，後有集中式特教班，再進入普通班 (C)實踐原則從零拒絕出發，繼以普特合作教學，實現完全融合教育 (D)適用對象始於感官障礙者，繼以認知功能障礙者，並擴展年齡層

11 有關私有財及殊價財的敘述，下列何者正確？ (A)私有財具排他性、殊價財具非排他性 (B)私有財與殊價財均具排他性(C)私有財具非排他性、殊價財具排他性 (D)私有財與殊價財均具非排他性

30 家庭暴力防治法所涉業務廣泛，下列何者不是該法目的事業主管機關？ (A)金融主管機關 (B)通訊傳播主管機關 (C)移民主管機關 (D)勞動主管機關