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研究所、轉學考(插大)◆稅務法規
研究所、轉學考(插大)◆英文
研究所、轉學考(插大)◆管理會計學
最新試卷
115年 - 115學年度新北國小暨幼兒園教甄-學前特教#139885(60題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:教育專業#139884(15題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題:英文#139883(18題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:幼教科#139882(40題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 8 階_共同科目:作文#139881(1題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題:國語文#139880(24題)
115年 - 115兆豐銀行-六職等辦事員#139879(50題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:資訊科技科#139878(35題)
115年 - 115 國立高雄師範大學師資培育與就業輔導處_教育學程招生考題:教育知能#139877(23題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:閩南語科#139876(35題)
最新試題
100.中暑最主要的症狀有三種,分別是體溫超過 40 度、中樞神經功能出現異常以及皮膚乾燥。(A)O(B)X
99. 中暑為一種常見的熱傷害,在高溫環境下,人體無法有效調節體溫,就會出現各種不適症 狀,需要立即送醫,以免病人有生命危險。(A)O(B)X
98. 意外傷害發生時的緊急處理步驟:1.評估環境 2.初步評估 3.尋求支援 4.深入評估。(A)O(B)X
最新申論題
四、僑生甲於民國(下同)114 年 9 月經海外聯合分發方式來臺就讀某大學,後因家庭經濟突遭變故,於 115 年 3 月主動向學校辦理「自願退學」,並 隨即返回僑居地。然至 115 年底時,家人希望某甲再重新申請回臺就學。 依《僑生回國就學及輔導辦法》之規定,主管機關是否應核准其請求? 請試述之。(25 分)
三、「畢業僑生留臺創業貸款保證」之具體措施及其背後之經濟戰略效益為何? 請說明之。(20 分)
二、我政府近年於歐美等地區積極協助僑校(團)設置「臺灣華語文學習中心(TCML)」,請依 TCML 相關設置與營運原則,說明其在招收對象、 教材選用、教學方式上有何具體措施?(30 分)
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人工智慧於醫療領域之應用
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小笨蛋
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本課程為錄製影片,簡介基礎人工智慧 (AI) 概念,可作為資訊管理類考試之暖身,或是單純用於進修。
超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
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【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎?面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力,「單字量...
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本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料,將原本繁雜難懂的理論內容,整理成簡明清楚的...
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最新討論
34.關於維生素參與代謝的敘述,下列何者錯誤? (A)Transketolase的活性可以用於評估維生素B1之營養狀況 (B)維生素B2參與glutathione peroxidase與glutathione reductase的反應,故對紅血球有抗氧化及保護之作用 (C)Pyruvate carboxylase需要biotin作為輔因子 (D)Niacin缺乏與乳酸症的發生有關
60.關於視障患者看牙的注意事項,下列敘述何者錯誤? (A)視障兒童有時會有自我刺激行為,像是彈手指或是撞頭的行為 (B)視障患者門牙常會有撞斷或是牙齦發炎的情形 (C)在治療前要詳細介紹器械,並說明診間內之設置,最好每次都使用同一診間 (D)視障患者因視力發育或構造異常等因素,通常不會畏光
65.根據口腔癌的流行病學調查顯示,在我國其好發部位除舌頭外,何處亦是常發生的部位? (A)牙齦 (B)頰黏膜 (C)腭部 (D)唇
59.2017 World Workshop公布的牙周病新分類中,關於評估牙周病分期需先診斷個體是否有牙周炎, 下列敘述何者正確? (A)可利用全口平均臨床附連組織喪失達到閾值來認定有無牙周炎 (B)至少兩顆不同牙齒其鄰接面存在臨床附連組織喪失可認定有牙周炎 (C)兩顆以上牙齒頰側或舌側面存在臨床附連組織喪失≧3 mm及牙周囊袋探測深度≧3 mm,可認定有牙 周炎 (D)影像學檢查若無可識別的齒槽骨喪失,可排除個體有牙周炎
23 關於袋地通行權之敘述,下列何者正確? (A)主張袋地通行權者須支付償金 (B)因土地一部之讓與或分割主張袋地通行權者,得通行周圍地以至公路 (C)數宗土地同屬於一人所有,讓與其一部或同時分別讓與數人,主張袋地通行權者須支付償金 (D)有通行權人於必要時,得開設道路
3. 戰後臺灣經濟發展是臺灣現代化的重要基礎,也是理解臺灣在全球經濟體系中定位的重要課題。請分析戰後臺灣經濟發展五個主要階段的歷史背景、政策措施、產業變遷及社會影響,並從政府政策、國際環境、科技創新及全球經濟分工等面向,評析推動臺灣經濟轉型的關鍵因素,以及各階段所面臨的挑戰與歷史意義。(25%)