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115年 - [無官方正解]115-2 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選試題_電子、控制科:基本電學#139535(20題)

115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目A卷#139534(100題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(一):基礎工程力學、材料與試驗#139533(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二):普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(一):基礎化工、化工裝置#139531(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一):基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二):引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(C)#139528(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一):應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二):機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)

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6. 鈣離子在生物體中的功能,不包括 (A)促進肌肉收縮 (B)在卵子受精後引發皮質反應(cortical reaction),阻擋其他精子 (C)使神經末稍釋放神經傳導物質 (D)做為合成甲狀腺素的原料

33 依據 Hegde 和 Davis 所提到不同的誘發兒童溝通行為的策略,下列何項不是最常用的策略? (A)教導(instructions) (B)模仿(imitation) (C)提示(prompting) (D)刺激物(physical stimuli)

43. 過氧化氫分解成水和氧氣之反應所需活化能為 42 kJ/mol,當過氧化氫酶作為催化劑時,反應活化能可降低為 7 kJ/mol。考慮頻率因子不變,無酵素情況下,溫度需升高至多少, 反應速率才會等同 35℃ 時的酵素催化反應? (A) 1.8 ✕ 102 K (B) 3.6 ✕ 102 K (C) 9.0 ✕ 102 K (D) 1.8 ✕ 103 K

78.整合多種推理形式,彈性的因應改變中的狀況或預期未來可能的狀況。上述過程屬於何種臨床推理 策略?(A)程序推理(procedural reasoning)(B)互動推理(interactive reasoning)(C)情境推理(conditional reasoning)(D)實用推理(pragmatic reasoning)

79.一位左側肢體癱瘓患者,可單手單腳推動輪椅,注意力與工作記憶正常。職能治療師推論個案可以 勝任結帳工作,因此規劃櫃檯結帳員之職業重建課程。上述過程較符合何種臨床推理策略?(A)程序推理(procedural reasoning)(B)互動推理(interactive reasoning)(C)情境推理(conditional reasoning)(D)實用推理(pragmatic reasoning)

19 來自不同地位、工作地點的人們,因為共同興趣、友誼及社會滿足感,或為了完成與組職無直接關係的功 能而產生的非正式組織,屬達爾頓(M. Dalton)提出的那一種非正式組織? (A)垂直共棲集團(vertical cliques) (B)水平防守集團(horizontal defensive clique) (C)水平攻擊集團(horizontal aggressive clique) (D)混合集團(mixed clique)