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進階專科護理-麻醉科

統測◆多媒材創作實務

主題課程專用

115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會工作#141976(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政：國籍與戶政法規（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#141975(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般民政：地方政府與政治#141974(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_原住民族行政：臺灣原住民族歷史與文化#141973(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_客家事務行政：客家政治與經濟#141972(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_客家事務行政：客家歷史與文化#141970(4題)

115年 - 115-1 證券投資分析人員：總體經濟及金融市場#141969(38題)

115年 - 115高等考試_三級_自然保育：生態學#141968(4題)

115年 - 115普通考試_農業技術：作物概要#141967(11題)

115年 - 115普通考試_農業技術：土壤與肥料概要#141966(4題)

3.潛泳時需了解自己的能力，避免作水中閉氣潛遠、潛深的競賽，以免發生_________，造成腦部缺氧。(A)驚恐症(B)黑視症(C)中耳擠壓(D)以上皆非　　

2.潛入水下回升水面時，非慣用手單臂上舉，眼睛觀察水面四周，原因為何？(A)釋放壓力(B)運動肌肉(C)防止碰撞。

1.選擇面鏡首重？(A)顏色(B)價格(C)適合臉型(D)美觀。

4. 有一個1600 匝之電機銅線圈,其電阻係數a= 0.00393,在20°C時其電阻值為10.265. 歐姆,經運轉8小時後測得其電阻為13.35 歐姆,試求8小時的運轉後,此刻線圈之溫 度是多少C?

3. 在一個直流電路中,假設直流電源之電壓為60伏特,有四個電阻串聯於電路之中,分別為R1=6Ω,R2=7Ω,R3 = 8Ω, R4=9Ω,試求:(1)此電路之總電流是多少安培?(2)電阻R身上的電壓降是多少伏特?

2. 在RC 串聯的交流電路中,假設交流電源之頻率為60Hz,電容 C=20µF,電阻 R=400, 假設電路中之電流為I=2A,試求:(1)電源之電壓為多少伏特? (2)電壓與電流之夾角為 多少度?

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

123

講師：陳耘得

簡介：12312312

憲法

描述：傳說十人： (司法、考試、監察院) 正副院長、考委、監委、大法官、審計長 → 總統提名，立法院任命 總統...

國文

描述：國營普考基楚課

西醫

描述：我要考上！

9.比較表現分析（performance analysis）、任務分析（task analysis）、活動分析（activity analysis）及職能分析（occupational analysis），下列敘述何者正確？ (A)任務分析為問題解決（solution）的分析方式，分析如何減少（最小化）個案的問題 (B)活動分析強調職能（occupation-focused），著重於如何改變個人因素、身體結構、任務需求等來 設計治療性活動(C)職能分析以職能為基礎（occupation-based），職能治療師應持續觀察個案如何執行任務(D)任務分析未以職能為基礎（not occupation-based），職能治療師並不會觀察個案從事任務

11.當職能治療師為無法集中注意力的頭部外傷病人，將耗時較久的活動分成數個小部分，讓病人一次完成一小部分而非全部，此概念稱為：(A)人因工程（ergonomics）(B)活動分級（activity gradation）(C)活動代償（activity compensation）(D)目的性活動（purposeful activity）

13.中風左側偏癱的個案在治療室練習摺衣服。下列那些功能會影響個案完成摺衣服的活動？①視覺空間處理 ②語言表達能力 ③偏癱肢體的動作控制 ④注意力(A)①③(B)①③④(C)②④(D)②③④

8 關於公務員懲戒之敘述，下列何者正確？ (A)公務員之懲戒案件，由懲戒法院下設職務法庭審理之 (B)懲戒法院審理公務員懲戒案件時，應設參審員為合議庭成員 (C)對於懲戒法庭第一審之判決不服者，得另行提起行政訴訟救濟之 (D)公務員所為同一行為已受刑罰或行政罰之處罰者，仍得予以懲戒

13 地方政府各區公所普遍設置民政課、經建課、社會課、兵役課等單位，這樣的分部化之基礎為何？ (A)功能 (B)地域 (C)程序 (D)服務對象

14 在政府組織再造的背景下，推動扁平化組織結構之主要目的為何？ (A)強化行政層級的控制 (B)增加人員編制和預算 (C)增加決策速度和靈活性 (D)擴大組織整體職權