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115年 - 115-2 專技高考_醫師(二):醫學(四)(包括小兒科、皮膚科、神經科、精神科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#141360(80題)
115年 - 115-2 專技高考_醫師(二):醫學(六)(包括麻醉科、眼科、耳鼻喉科、婦產科、復健科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#141359(81題)
115年 - 115-2 專技高考_醫師(二):醫學(五)(包括外科、骨科、泌尿科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#141358(80題)
115年 - 115-2 專技高考_中醫師(二):中醫臨床醫學(一)(包括傷寒論(學)、溫病學、金匱要略、中醫證治學、中醫診斷學)#141357(80題)
115年 - 115-2 專技高考_中醫師(二):中醫臨床醫學(二)(包括中醫內科學、中醫婦科學、中醫兒科學)#141356(86題)
115年 - 115-2 專技高考_中醫師(二):中醫臨床醫學(三)(包括中醫外科學、中醫傷科學、中醫五官科學)#141355(80題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 501-550(2026/06/25 更新)#141354(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 551-600(2026/06/25 更新)#141353(50題)
115年 - 115國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_國民小學師資類科、中等學校師資類科:教育常識#141352(25題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 451-500(2026/06/25 更新)#141351(50題)
最新試題
8. 拋繩救援最好使用哪種繩索施救? 答案 題項 題目(A)編織繩(B)麻繩(C)浮水編織繩。
7.利用救生繩索執行急流救援,為減輕拉力,救生繩索必須保持(A)沉在水面下(B)浮在水面上(C)懸空。
6.救者要藉鐘擺方式將溺者帶回岸邊,岸上助手群應將繩索(A)搖晃(B)抖動(C)固定。
最新申論題
4. 有一個1600 匝之電機銅線圈,其電阻係數a= 0.00393,在20°C時其電阻值為10.265. 歐姆,經運轉8小時後測得其電阻為13.35 歐姆,試求8小時的運轉後,此刻線圈之溫 度是多少C?
3. 在一個直流電路中,假設直流電源之電壓為60伏特,有四個電阻串聯於電路之中,分別為R1=6Ω,R2=7Ω,R3 = 8Ω, R4=9Ω,試求:(1)此電路之總電流是多少安培?(2)電阻R身上的電壓降是多少伏特?
2. 在RC 串聯的交流電路中,假設交流電源之頻率為60Hz,電容 C=20µF,電阻 R=400, 假設電路中之電流為I=2A,試求:(1)電源之電壓為多少伏特? (2)電壓與電流之夾角為 多少度?
最新課程
高三下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高三下英文單字課
考衝班-國營事業必考英文專班
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
國營事業必考英文,助你更祝你金榜題名。 #國營 #國營事業 #考試 #國營考試
數學-國中小
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高中數學,幫助你學習數學課程,拿好分數。
最新主題筆記
單元名稱:醫用微生物學免疫學常考題型解析(004)--腸病毒(Enterovirus)屬於小RNA病毒(Picornaviruses),請說明小RNA病毒之代表性病毒與其感染之疾病,以及在臺灣容易導致重症之腸病毒種類與疾病
課程:
醫用微生物免疫學
章節:
章節4:醫用微生物學免疫學常考題型解析
描述:
腸病毒(Enterovirus)屬於小RNA病毒(Picornaviruses),請說明小RNA病毒之代表性病毒與其感染之疾病,以及在...
單元名稱:性交感染疾病(sexually transmitted infections, STIs)之常見細菌類別其病原菌與造成之疾病
課程:
醫用微生物免疫學
章節:
章節5:醫用微生物學免疫學常考題型解析
描述:
請說明引起性交感染疾病(sexually transmitted infections, STIs)之常見細菌類別其病原菌與造成之疾病。 &n...
單元名稱:TH0細胞如何分化成TH1、TH2、TH17和Treg(調節型T細胞)次族群,
課程:
醫用微生物免疫學
章節:
章節6:醫用微生物學免疫學常考題型解析
描述:
輔助T細胞(TH)的活化是啟動細胞調節性免疫之重要關鍵,請說明TH0細胞如何分化成TH1、TH2、TH17和Treg(調...
最新討論
16.職能治療師提供孩童治療活動時,下列那一個活動最無法訓練到操作能力(manipulates)? (A)做早操 (B)做早點 (C)吃早餐 (D)串珠珠
18.關於靈性(spirituality)的敘述,下列何者錯誤? (A)在職能治療實務架構(Occupational Therapy Practice Framework, OTPF, 2014)的定義中,歸 類於個案因素(client factors) (B)個人的靈性經驗皆源自於宗教歸屬 (C)可以透過參與職能活動來促進靈性經驗 (D)Canadian Occupational Performance Measure(COPM)可以用來評估個案靈性需求
20.職能治療師提供樂高遊戲時,使用比較大塊的樂高讓個案疊城堡,以增加此活動的成功率。上述活動調整的考量,最不適用下列那一種個案? (A)腦性麻痺個案 (B)動作協調發展障礙的個案 (C)年紀比較小的個案 (D)有固著行為的自閉症個案
26.下列何者不是Murray lung injury score評估急性肺損傷程度的項目? (A)chest X-ray (B)PaO 2/FiO2 (C)pulmonary capillary wedge pressure (D)respiratory system compliance
16 在組織中,比正式職位更有影響力的人,下列何者可能是其權力的來源? (A)專家權力 (B)合法權力 (C)獎賞權力 (D)懲處權力
17 關於行政法人的組織和業務性質,下列敘述何者錯誤? (A)業務具有專業需求,或須強化成本效益及經營效能 (B)定位為私法人 (C)可減少政府會計與採購制度之限制 (D)所承擔業務僅涉及低度公權力之行使