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115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程特殊教育學校幼兒園教育階段身心障礙組師資類科招生甄選試題：特殊幼兒教育常識#141231(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題：國語文測驗#141230(25題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：理化#141129(1題)

20.下列有關試算表之敘述，何者正確？ (A) 分錄錯誤必會使試算表不平衡 (B) 試算表的功能之一為便利報表之編製 (C) 試算表借貸總額平衡即證明所有交易皆已正確處理 (D) 應收帳款增加誤記入設備帳戶借方，將使試算表失去平衡。

19.海科公司於102年4月1日收到承租戶支付未來一年期之租金$240,000，是日海科公司以貸記虛帳戶方式入帳，請問102年12月31日海科公司應有之調整分錄為何？ (A) 借記預收租金，貸記租金收入$60,000 (B) 借記租金收入，貸記預收租金$60,000 (C) 借記預收租金，貸記租金收入$180,000 (D) 借記租金收入，貸記預收租金$180,000。

18.海科公司於102年結帳後發現下列錯誤： 101年12月31日：折舊費用低估$50,000，期末存貨高估$23,000。 102年12月31日：租金費用高估$25,000，期末存貨低估$37,000。 102年間出售一項提盡折舊之固定資產，得款$5,000，但未入帳。 則上列事項對102年淨利之影響為： (A) 低估$60,000 (B) 低估$140,000 (C) 低估$80,000 (D) 低估$90,000。

6、下列為海科公司 102 年度之部分會計資料(14%) 試分別按現金基礎及權責基礎，用損益表格式，計算該年度之純益。

5、海科公司流通在外面值 10 元之普通股 50,000 股，面值 20 元，6%之特別股 3,000 股，請就下列各種假設分別計算普通股、特別股可分得之股利總額，以及每股可分得之股利(8%)(1)特別股累積不參加，股利已積欠 2 年，宣告股利 39,200 元(2)特別股不累積但完全參加，宣告股利 39,200 元(3)特別股累積並參加分紅至 8%為止，股利已積欠 2 年，宣告股利 57,600 元(4)特別股非累積並參加分紅至 8%為止，宣告股利 57,600 元

4、海科公司成立於 100 年初，存貨評價採成本與淨變現價值孰低法，其資料如下：請做：101 年至 102 年各年底之存貨評價分錄 (6%)

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

1-2拿到 CEFR B2 後的職涯與學業敲門磚：實務價值與策略分析

課程：玩轉英檢中高級 CEFR B2
章節：第一季【定標與突破】英檢叢林的生存指南

描述：在台灣當前推動「2030 雙語政策」的宏觀背景下，歐洲語言共同參考架構（Common European Framework of Refe...

我要考上

描述：公務員

113學測英文考古題完全解析!(附英文作文影音講解)

課程：高三上英文課程（十二年級）
章節：歷屆英文考古題完全解析!(附英文作文影音講解)

36 抑制良好解決方案的團體互動稱為歷程耗損（process loss），關於歷程耗損的敘述，下列何者錯誤？ (A)群眾的判斷通常是正確的，多數人較不容易犯錯 (B)成員分享共同訊息，但未分享獨特資訊，會造成團體耗損 (C)團體中的某些成員不願傾聽其他成員意見 (D)團體領導者具個人魅力，但缺乏相關的專業知識

27. 對於幅射的敘述以下何者正確？ (A) α 射線通過電場時會被吸引往正極偏移 (B) 穿透力：α 射線 ＞ β 射線 ＞ γ 射線 (C) 飛行速度：γ 射線 ＞ β 射線 ＞ α 射線 (D) β 射線是不具有電量及質量的高能電磁輻射

61.職能治療師應具備多種專業能力，有關政策推理、建構連繫網絡、遊說和辯論是屬於那一種能力的基本元素？ (A)政治能力（political competence） (B)商業能力（business competence） (C)策略能力（strategic competence） (D)行銷能力（marketing competence）

14. 神經損傷造成垂腕(wrist drop )之症狀，與下列何條神經有關？ (A) 橈神經(radial nerve ) (B) 尺神經(ulnar nerve ) (C) 正中神經(median nerve ) (D) 肌皮神經(musculocutaneous nerve )

41 有關政策合法化階段及其相關理論，下列敘述何者正確？ (A)鐵三角理論之鐵三角，係指國會、行政機關以及司法機關 (B)滾木立法係指國會議員以互惠的立法方式，相互支持對其個人有利的法案 (C)肉桶立法係指國會議員偏好以組成國會黨團方式增加勢力，以利提出的法案順利通過 (D)政策合法化乃在國會中進行，行政機關不會參與政策合法化

42 推廣有益社會福祉的理念，透過民眾認知與行為的某些改變，以獲致社會改革的目標。此係指下列何者？ (A)慈善制度化 (B)政治社會化 (C)企業行銷 (D)社會行銷