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研究所、轉學考(插大)-地球歷史

研究所、轉學考(插大)-地球構造

研究所、轉學考(插大)-材料科學

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試法文）：法文（包括作文、翻譯與應用文）#141745(3題)

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試日文）：日文（包括作文、翻譯與應用文）#141744(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_農業行政：農業經濟與農產運銷#141743(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政（選試觀光英語）：觀光英語#141742(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通行政：運輸經濟學#141741(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政：稅務法規#141740(32題)

115年 - 115 高等考試_三級_司法行政：刑法#141739(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：經濟學與貨幣銀行學#141738(34題)

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：財務管理與投資學#141737(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務：行政作用及行政救濟相關法規#141736(3題)

50. 船舶倒車時其迴轉支點在何處？ (A)船艏附近 (B)船舯處 (C)船舶 1/3 船長處 (D)船艉附近

49. 船舶少量卸貨，該貨物重心高於船舶重心，新 GM 值 (A)不變 (B)增加 (C)減少 (D)無法確定

48. 船舶中部平均吃水大於艏艉平均吃水時，該船舶處於： (A)舯垂變型 (B)舯拱變型 (C)俯仰變型 (D)無法確定

6、下列為海科公司 102 年度之部分會計資料(14%) 試分別按現金基礎及權責基礎，用損益表格式，計算該年度之純益。

5、海科公司流通在外面值 10 元之普通股 50,000 股，面值 20 元，6%之特別股 3,000 股，請就下列各種假設分別計算普通股、特別股可分得之股利總額，以及每股可分得之股利(8%)(1)特別股累積不參加，股利已積欠 2 年，宣告股利 39,200 元(2)特別股不累積但完全參加，宣告股利 39,200 元(3)特別股累積並參加分紅至 8%為止，股利已積欠 2 年，宣告股利 57,600 元(4)特別股非累積並參加分紅至 8%為止，宣告股利 57,600 元

4、海科公司成立於 100 年初，存貨評價採成本與淨變現價值孰低法，其資料如下：請做：101 年至 102 年各年底之存貨評價分錄 (6%)

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

高二下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高二英文下單字課

6-1：升學vs.公職申論比較分析 — 精準掌握不同戰場的遊戲規則

課程：捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節：第六章：跨考試寫作技巧 — 掌握各類考試的得分密碼

描述： 【講師開場白】同學們，在建立了扎實的寫作能力後，我們要開始學習如何將這把「利器」應用於不同的戰場。...

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描述：凱因斯

6-2：各類考試得分要領 — 精準擊破各大考試

課程：捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節：第六章：跨考試寫作技巧 — 掌握各類考試的得分密碼

描述： 【講師開場白】同學們，在理解了升學與公職考試的根本差異後，我們現在要化身為「考試特種部隊」，進行更...

38.下列何種情況最可能造成複合性骨折（compound fracture）？ (A)下顎骨角骨折，侵犯到部分萌出之智齒 (B)下顎喙狀突（coronoid process）和上升枝（ramus）骨折 (C)髁突（condyle）骨折 (D)顴骨骨折

37 下列有關迅吃的敘述，何者錯誤？ (A)迅吃者的自我監控能力差，對自己的溝通問題常常毫無覺察 (B)迅吃者的語速常常快而不規律，話語常衝口而出，整體說話的韻律性差 (C)迅吃者常合併有語言、構音、口吃、行為與動作問題 (D)迅吃者常出現之言語不流暢型式為片語重複、中斷、延長、單音節字的重複 

1.刑法第 33 條規定，拘役：1 日以上，60 日未滿。但遇有加重時，得加至幾日？(A)80 日 (B)100 日 (C)120 日 (D)160 日

71.下列何者不是Albert Bandura博士（2004）的社會認知理論，所提出的造成行為改變的方式？ (A)透過增強物（reinforcement）來改變行為 (B)透過社會性模仿（social modeling）來學習正確的行為 (C)透過自我管理（self-management）來改變行為 (D)透過挫折耐受挑戰（frustration tolerance challenge）增強調適能力（adaptation），來改變 行為

21. 醣類( carbohydrate )營養成分開始消化( digestion)與吸收( absorption)的位置分別為消化道 ( digestive tract)何處？ ①胃(stomach ) ②結腸( colon) ③口腔( oral cavity) ④十二指腸( duodenum) (A) ①與④ (B) ③與④ (C) ①與② (D) ③與②

22. 有關兩性尿道的差異，下列何者正確？ (A) 兩性的尿道皆只有運送尿液的功能 (B) 兩性尿道皆始於泌尿生殖膈膜( urogenital diaphragm) (C) 兩性皆具有尿道外括約肌( external urethral sphincter) (D) 女性尿道相對於男性較彎曲，所以臨床上男性較容易導尿