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115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員：警察法規概要（包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法）#140773(27題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：體育科#140772(50題)

115年 - 高雄市115 年度市立國民小學教師聯合甄選專長類－資訊試卷#140771(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：閩南語科#140770(50題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員：警察危機應變與安全管理#140769(7題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員：警察人事行政與法制#140768(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_警察法制人員：偵查法學與刑事司法作業#140767(5題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_警察法制人員：警察法制作業#140766(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_警察法制人員：行政法與警察行政違規調查裁處作業#140765(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員：海上犯罪偵查法學#140764(4題)

150. 粽子如擬產銷全國，為確保品質，宜選擇何種保存方式？(A)添加防腐劑(B)常溫販售(C)冷藏 販售(D)冷凍販售。

149. 長時間儲存或儲存環境不良，米粒不會發生下列何種品質下降？(A)變黃(B)失去光澤(C)煮成 米飯時的黏度降低(D)組織變軟，吸水性降低。

148. 下列何種米食製品貯存時較易氧化變質？(A)湯圓(B)蘿蔔糕(C)米花糖(D)肉粽。

 五、下列兩首詩皆以臺灣阿里山為題材，請賞析兩詩的內容意涵及形式技巧，並加以比較。 (20 分) 甲 春季為何總如此年輕 山雀和蜜蜂究竟 對櫻花說了些什麼   秋季為何總如此清醒 銀杏和青楓究竟 對風霜說了些什麼   神木為何總如此沈靜 古老的回憶究竟 內心轉多少層年輪   高山為何總如此鎮定 斜坡和絕壁究竟 是怎樣的去脈來龍   這一切，只有太陽知道 這一切，造化之功 連史前的造山運動   只有祂，永遠如此年輕 每天把台灣喚醒 為阿里山加上金冠   一頂金冠，尊貴而燦爛 用霞火煉丹而成 全世界共仰的壯觀                                                            （余光中〈阿里山讚〉）

四、請以下列兩詩為據，出一道多選題。並說明兩首詩的賞析、題 目設計、測驗目標、參考答案與詳解(20 分) 甲、       暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾牆走，老婦出門看。吏呼一何怒，婦啼一何苦！聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸。急應河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。杜甫〈石壕吏〉 乙、      賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤願天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人飢日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千餘斤，宮使驅將惜不得。半匹紅紗一丈綾，繫向牛頭充炭直。白居易〈賣炭翁〉

(二) 請根據甲文發想，依據學測最新命題趨勢，設計一道國語文 寫作測驗的題目(含引導文字) ，並說明設計理念、評分向度與給 分標準。(15 分)

藥劑學分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥劑國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

威力導演影片剪輯(新手版)

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簡介：威力導演剪輯入門到進階課程簡介 想學會剪影片，卻不知道從哪開始？本課程將帶你從零開始，掌握威力導演（P...

調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-1)

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簡介：● 收錄108-1～115-1之調劑學與臨床藥學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

二元一次不等式圖形

描述：二元一次不等式圖形判斷

二元一次不等式圖形

描述：二元一次不等式圖形判斷

國二下 8-4 筆記 酸鹼中和

描述：私人上課筆記～有附上一些實物圖片，希望可以幫助增加記憶！各位一起加油！！未來一起上心儀的高中吧～

35 下列何者最可能是血清素主要的前驅因子？ (A)色胺酸（tryptophan） (B)酪胺酸（tyrosine） (C)麩胺酸（glutamic acid） (D)離胺酸（lysine）

23.Toglia（1989）提出以系統化提示在教學過程中協助孩童發展視覺認知技巧，下列那一個正確？ (A)強調形狀或物件的重要特性是知覺的提示（perceptual cue） (B)要孩童再看一下是語意的提示（semantic cue） (C)提供三種類別讓孩童選擇是分析的提示（analysis cue） (D)要孩童進一步描述形狀或物件是重複的提示（repetition cue）

19.有關聲帶麻痺(vocal fold paralysis)之敘述，下列何者錯誤？ (A)麻痺(paralysis)及輕癱(paresis)導因於上運動神經元受損，而非下運動神經元受損 (B)如果只有單側的喉返神經受損，則只會導致單側聲帶麻痺；雙側下運動神經元受損則導致雙側聲帶 麻痺 (C)如果受損導致內收肌麻痺，則聲帶會保持外展；如果受損導致外展肌麻痺，則無法外展聲帶，且呼 吸會受到壓迫 (D)如果喉上神經受損，會失去變化音調的能力，因為環甲肌由迷走神經的喉上神經支配

26.有關口服藥品賦形劑的成分和用途之配對，下列何者錯誤？(A)pH 調節劑：sodium succinate (B)稀釋劑：calcium carbonate (C)著色劑：sodium alginate (D)潤滑劑：magnesium stearate

12. 憲法法庭判決宣告法規範違憲且應失效，倘判決主文未另有論知，該違憲法規範自何時失其效力？ (A)自判決宣示或公告之日起失效 (B)法律位階法規範於 2 年後定期失效 (C)溯及自違憲法規範制定時失效 (D)命令位階法規範於 1 年後定期失效

18 下列何者為附屬單位會計？ (A)在總預算有法定預算之機關單位之會計 (B)在總預算不依機關劃分而有法定預算之特種基金之會計 (C)政府或其所屬機關附屬之營業機關、事業機關或作業組織之會計 (D)單位會計下之分會計，並冠以機關名稱