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金酒◆生產線儲備技術員

陸軍聘僱◆7H072專長

陸軍聘僱◆4H34專長

115年 - [無官方正解]115年度救生員資格檢定_第五章『船艇救援知識』﹕一、機動船艇#142003(27題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第三章『急救知識』選擇題﹕二、脊椎損傷（水中救援）#142002(5題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕六、潛泳#142000(5題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第四章『救援器材知識』﹕二、長背板#141999(9題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第四章『救援器材知識』﹕一、拋繩救生#141998(22題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕五、潛水#141997(3題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕四、蛙鞋#141996(3題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕三、拖帶假人#141995(3題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕六、水域標誌#141994(5題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕二、救生四式#141993(5題)

100. 京劇中的角色概分為哪四大類？(A) 生旦淨女 (B)生旦女丑 (C)生旦淨丑 (D)男旦生丑。

99. 以下何種戲劇是傳統戲曲 (A)京劇 (B)崑曲 (C)川劇 (D)以上皆是。

98. 傳統戲曲中大花臉的特殊化妝方式，稱為 (A)圖臉 (B)花臉 (C)臉譜 (D)畫臉。

 五、下列兩首詩皆以臺灣阿里山為題材，請賞析兩詩的內容意涵及形式技巧，並加以比較。 (20 分) 甲 春季為何總如此年輕 山雀和蜜蜂究竟 對櫻花說了些什麼   秋季為何總如此清醒 銀杏和青楓究竟 對風霜說了些什麼   神木為何總如此沈靜 古老的回憶究竟 內心轉多少層年輪   高山為何總如此鎮定 斜坡和絕壁究竟 是怎樣的去脈來龍   這一切，只有太陽知道 這一切，造化之功 連史前的造山運動   只有祂，永遠如此年輕 每天把台灣喚醒 為阿里山加上金冠   一頂金冠，尊貴而燦爛 用霞火煉丹而成 全世界共仰的壯觀                                                            （余光中〈阿里山讚〉）

四、請以下列兩詩為據，出一道多選題。並說明兩首詩的賞析、題 目設計、測驗目標、參考答案與詳解(20 分) 甲、       暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾牆走，老婦出門看。吏呼一何怒，婦啼一何苦！聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸。急應河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。杜甫〈石壕吏〉 乙、      賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤願天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人飢日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千餘斤，宮使驅將惜不得。半匹紅紗一丈綾，繫向牛頭充炭直。白居易〈賣炭翁〉

(二) 請根據甲文發想，依據學測最新命題趨勢，設計一道國語文 寫作測驗的題目(含引導文字) ，並說明設計理念、評分向度與給 分標準。(15 分)

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簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

社會

描述：註解

考試

描述：註解

考試

描述：註解

48. 下列何種物質其中心金屬氧化態為+2 價？ (A) [Pt(en)2Cl2](NO3)2 (B) Ni(CO)4 (C) [Co(NH3)5Cl]Cl2 (D) [Ru(NH3)5(H2O)]Cl2

30 依民法規定，下列有關出賣人責任之敘述，何者錯誤？ (A)出賣人應擔保第三人就買賣之標的物，對於買受人不得主張任何權利 (B)買受人於契約成立時，知有權利之瑕疵者，出賣人不負擔保之責 (C)特定物買賣之出賣人，如買賣標的物有瑕疵，應即另行交付無瑕疵之物 (D)債權或其他權利之出賣人，應擔保其權利確係存在

22.有關全通路整合的趨勢下，下列敘述何者正確？ (A)銀行需要探討各種通路如分行、自助設備、行動設備在新的數位環境下如何轉型演進 (B)銀行需要探討各種服務如點鈔機、支票自動化檢核如何轉型演進 (C)銀行需要探討多通路(Multi-Channel)回歸單一通路(One-Channel)如何轉型演進 (D)銀行需要探討以金融服務生產者為中心的產品設計演進

2.一位高齡患者在練習行走時，表現出全身僵硬、頭頸部與軀幹固定不動、雙手緊握扶手來維持平衡，以限制大部分關節自由度的方式執行動作。根據伯恩斯坦（Bernstein）對動作學習階段模型的分類方式，該患者最可 能處於那一學習階段？ (A)認知階段（cognitive stage） (B)初學者階段（novice stage） (C)聯合階段（associative stage） (D)進階階段（advanced stage）

2. 下列何者不是杭廷頓(Huntington)關於現代文明區的分類？ (A)日本文明區 (B)大洋洲文明區 (C)伊斯蘭文明區 (D)拉丁美洲文明區

四、某防護空間其長、寬、高分別為 20 公尺、8 公尺、5 公尺，具有無法自 動關閉之開口面積為 10 平方公尺；如欲設置第二種乾粉全區放射滅火 設備進行防護時，其噴頭與閥類之設置規定為何？該系統至少需要多少 乾粉滅火劑量？並寫出第二種乾粉檢修顏色規定及藥劑滅火作用之化 學反應式？（25 分）