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115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：國文科#140260(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：本土語文-閩南語科#140259(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：輔導活動科#140258(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：健康教育科#140257(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：公民科#140256(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：地理科#140255(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：地球科學科#140254(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：生物科#140253(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：生活科技科#140252(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：歷史科#140251(70題)

10. 下列何者為今日船舶操舵信號的重要裝置？ (A)電位器 (B)電壓比較器 (C)矽控整流器 (D)過電流檢出器

9. 只有高壓電源才會傷人，實際上，電壓低至多少伏特之電源亦同樣會致人死亡。 (A)24 伏特 (B)70 伏特 (C)100 伏特 (D)135 伏特

8. 下列電路經常用於啟動及停止電動機，其最大功能為何? (A)節省能源 (B)自保持電路 (C)電源產生電路 (D)整流功能

7. 當變壓器故障而發生過熱的原因為何？其處理方法又為何？試敘述之。

6. 說明接地之種類。

(4)流經電燈的電流(I)=？

高中地球科學

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簡介：高中地球科學

高中地理

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簡介：高中地理

高中歷史

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簡介：高中歷史

中央法規標準法 第 14 條

課程：中央法規標準法
章節：第 三 章 法規之施行

描述：法規特定有施行日期，或以命令特定施行日期者，自該特定日起發生效力。

中央法規標準法 第 15 條

課程：中央法規標準法
章節：第 三 章 法規之施行

描述：法規定有施行區域或授權以命令規定施行區域者，於該特定區域內發生效力。

中央法規標準法 第 16 條

課程：中央法規標準法
章節：第 四 章 法規之適用

描述：法規對其他法規所規定之同一事項而為特別之規定者，應優先適用之。其他法規修正後，仍應優先適用。

25. 有關光線照射與植物反應的敘述，下列何者最正確？ (A) 太陽照射下來的紅光可被葉綠素與光敏素吸收 (B) 光敏素 Pr 與 Pfr 的蛋白質之胺基酸序列不同 (C) 光敏素主要是利用胺基酸上的環狀官能基進行吸光 (D) 造成芽鞘彎曲的向光性(phototropism)主要是黃橘色光

18.依據不同的改變階段，動機式晤談用來提升藥酒癮或犯罪矯治當事人改變動機的晤談焦點會有不同。下列的 改變階段與晤談焦點的配對關係，何者正確？ (A)沉思期（contemplation）：協助當事人思索改變後可能帶來的優、缺點 (B)準備期（preparation）：檢視當事人在意的重要目標與當前行為的落差 (C)行動期（action）：協助當事人準備改變計畫 (D)沉思前期（precontemplation）：挑戰當事人的阻抗

42. 岑參《山房春事》：「庭樹不知人去盡，春來還發舊時花」，與下列何者的修辭手法雷同？(A)眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑(B)江山不管興亡事，一任斜陽伴客愁(C)雲散月明誰點綴？天容海色本澄清(D)淮南皓月冷千山，冥冥歸去無人管

43. 下列關於年齡的詞語，何者使用正確？ (A)李先生雖然已到了聚沙之年，仍然志在許國，為全民努力喉舌，這份熱情與理想，令人欽佩 (B)齊邦媛女士的《巨流河》是在步入破瓜之年的創作，足見回憶錄是適合老人創作心境的一種獨特文體 (C)她雖然已屆不惑之年，但至今仍然小姑獨處，未遇有緣人 (D)鄰居的老伯伯，已到了頤養天年的垂髫之年，仍然身強體壯，健步如飛

61.若患者抱怨足跟及足底外側感覺異常，最可能是下列何種問題所導致？ (A)隱神經（saphenous nerve）受損 (B)足部筋膜受損 (C)第一與第二薦神經受損 (D)外側足弓疼痛

27.硬膠囊殼組成中，通常不會添加下列何項成分？ (A)gelatin (B)sugar (C)titanium dioxide (D)magnesium stearate