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普考/四等◆空間資訊概要

普考/四等◆誤差理論概要

三級/三等◆交通政策與行政

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案應用服務#141937(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案技術服務#141936(4題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題：高中輔導科#141935(6題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題：國中歷史科#141934(6題)

115年 - 115-1 證券商業務員資格測驗試題：證券投資與財務分析#141933(50題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題：高中歷史科#141932(4題)

115年 - 115 普通考試_農業行政：農業概要#141931(5題)

115年 - 林業技術 高考 林產學#141928(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_林業技術：森林經營學#141927(4題)

115年 - 115 普通考試試題_林業技術 : 森林生態學與森林經營學概要#141926(4題)

100. 製作影片時需要掌握下列哪些面向 (A) 了解觀眾與目標 (B) 表達清楚(C) 抓緊關鍵時間 (D)以上皆是

99. 在剪輯的過程中，將鏡頭和段落依大概的先後順序加以接合的影片初樣稱為? (A)粗剪 (B) 精簡 (C)定剪 (D) 以上皆非

98. 影音是社群平台上推動品牌策略的得力助手，請問Facebook影片中理想的長度大約多久? (A)30秒 (B)1分鐘 (C)5分鐘 (D)30分鐘

(5)功因(cos θ) = 80%求功率(P) = ? 註 P=3VPIPcos θ

(4)相電流(IP) = ?

(3)線電流(I) = ?

中華電信英文線上課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供中華電信英文線上課程

國中會考理化總複習

講師：Appletu

簡介：本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容，綜合各版本的實驗和範例所編撰而成，期盼九年級...

學士後中醫-生物

講師：李Bon (已上榜)

簡介：◇ 採用最有效明瞭的心智圖，快速幫你建立腦中的生物地圖，複習不再沒有章法！ ◇適合族群：初學者快速打底、...

7-2：考場實戰心法 — 從出門到交卷的完整指南

課程：捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節：第七章：得分關鍵補充包 — 高頻考點與考前衝刺精華

描述：講師開場白】同學們，這是整個課程的最後一哩路！當你走進考場的那一刻，所有的準備都將見真章。考場上的每...

神經

描述：神經

7-3：捷夫老師的臨別贈言 — 從考場到人生的致勝心法

課程：捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節：第七章：得分關鍵補充包 — 高頻考點與考前衝刺精華

描述： 【講師開場白】親愛的同學們，當你學到這一節，代表我們即將一起走完這段充實的申論寫作之旅。這不僅是最...

76.小明出生時被發現有面部扁平、斜眼、鼻樑低、舌突出、低張力及先天性心臟病，他最可能罹 患： (A)唐氏症（Down syndrome） (B)腦性麻痺（cerebral palsy） (C)肌肉失養症（muscular dystrophy） (D)脊髓肌肉萎縮症（spinal muscular atrophy）

19 關於樹脂鑲面鑄造冠與瓷融合金屬冠的比較，下列敘述何者正確？(A)製作時的聚合收縮量較大 (B)較不易有變色問題 (C)可適用的金屬種類較多 (D)技師所需的作業時間較長

15.潤宏公司於 X1 年初平價發行面額共$1,000,000 之可轉換公司債，初始轉換價格為每股$50。至 X4 年 12 月 1 日，公司為鼓勵債券轉換為普通股(每股面額$10)，將轉換價格調降至每股$40，此時公司股價為$60。若在 X4 年度沒有債券持有人實際轉換，請問：潤宏公司修改轉換價格對 X4 年度綜合損益總額之影響為何？(不考慮所得稅) (A)減少$150,000 (B)減少$300,000 (C)減少$450,000 (D)減少$600,000

70.下列併用兩種藥品的處方，何者不適當？(A)amlodipine and amantadine (B)doxazosin and dexamethasone (C)glimepiride and glyburide (D)salbutamol and salmeterol

29.依中華藥典規定，於測定錠劑之乾燥減重時，其所取錠劑粉末不得少於幾錠？ (A)3 (B)4 (C)5 (D)6

13.醫囑：tacrolimus 1 mg/cap 1 cap. QD P.O. 為持續性藥效膠囊，其正確的服用方式為何？ (A)整顆吞服 (B)剝半吞服 (C)磨粉後灌食 (D)咬碎後吞服