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115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：表演藝術科#140314(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 51-100（2026/06/01更新）#140313(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：教育專業科目#140312(20題)

【已刪除】115年 - 115 桃園市國民小學_教師聯合甄選初試﹕英文(重複)#140311(10題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：地理科#140310(50題)

【已刪除】115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選﹕教育專業科目#140309(27題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：語文科A-英文#140308(10題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：家政科#140307(50題)

115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)教師甄選試題：數學科#140306(50題)

115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題：國文科#140305(50題)

15. 號笛依規定發出號聲，其中「長聲」係指歷時幾秒之號聲? (A)四至六 (B)三至六 (C)二至五 (D)四至七

14. 船舶遇難時，應顯示遇險信號，下列信號何者有誤？ (A)散放橙色煙霧之煙霧信號 (B)以無線電話發出包含口語「Mayday」一字之信號 (C)任何霧中信號器具發出之連續聲響 (D)以C.N.表示之國際代碼遇難信號

13. 航海員在航行時利用上下觀測燈光可推算某燈標之距離，若同時亦可測出該燈標之方位，則此時所得到的船位係為下列何種船位？ (A)定位 (B)航進定位 (C)推算船位 (D)估 計船位

5. 全球海上遇險及安全系統(Global Maritime Distress and Safety System)，GMDSS提供那些主要功能？

4. 根據國際海上避碰規則第二條，在何種情況下，可背離本規則之規定？

3. 航程計畫擬定完成後，於「執行(Execution)」時，應做啟航之準備，其準備要點至少應包含哪些？試述之。

食品化學-水分

講師：peter3610735

簡介：本章節針對水分的特性，分成四個章節，食品中的自由水、水活性與含水量的關係、水分與等溫吸濕曲線、玻璃轉...

國小高年級數學

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簡介：教大家高年級數學的一些技巧

鐵路法重點整理

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簡介：法條枯燥乏味，若非本身有興趣或本科生，準備起來想必吃力無比。 本課程標示的重點，皆是考過的考點，搭配...

消防法31-35

描述：消防法31-35筆記

火災學-煙與熱氣筆記

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不動產經紀營業員資格取得訓練 土地稅法 一般稅率

描述：土地稅法 一般稅率

考慮組織的文化時，一位經理人應該意識到 (A) 強勢和弱勢的文化對策略有不同影響 (B)文化的內容對策略有主要影響 (C) 不重要的因素能支援對策略承諾的逐步提升 (D) a和b

64.當細胞外鉀離子濃度從5 mM增加到10 mM時，下列敘述何者正確？ (A)細胞膜電位會變得更負（more negative） (B)細胞膜電位不受影響 (C)細胞膜電位變得更正（less negative or more positive） (D)資訊不足，無從判斷

44.下列何者為社區型肺炎高死亡率的危險因子？ (A)多肺葉肺炎 (B)低體溫（35.5°C～36.5°C） (C)收縮壓小於120 mm Hg (D)血糖大於140 mg/dL

19.鈣離子管道阻斷劑、β-blockers或nitrates用於治療心絞痛時，對心臟產生的作用，何者錯誤？ (A)nitrates可能會引起反射性心搏過速（reflex tachycardia） (B)鈣離子管道阻斷劑會增加心室舒張末期容積（ventricular end-diastolic volume） (C)β-blockers會延長心室射血時間（ventricular ejection time） (D)nitrates會減少後負荷（afterload），增加心室射血時間（ventricular ejection time）

61.關於拍攝根尖片（periapical film）的步驟，下列何者為正確排序？①調整X光機的拍攝條件 ② 請病人進行拍攝前準備並坐上位置 ③完成拍攝 ④開啟X光機並準備設備 ⑤將接受器 （receptor）放入病人口中 (A)④①②⑤③ (B)④②①⑤③ (C)④②⑤①③ (D)④⑤①②③

17 依憲法法庭判決意旨，關於總統國情報告，下列敘述何者錯誤？ (A)因立法院與總統間並無權力從屬性或負責關係之憲法權力關係，故立法院並無聽取總統國情報告之憲 法義務 (B)對於是否、何時、以何等方式使立法院得聽取其國情報告，及其國情報告之主題等，總統得本於其職權 而為審酌決定 (C)基於憲法機關相互尊重原則，總統如欲就特定事項使立法院聽取其國情報告，應與立法院協商後實施 (D)對於總統國情報告之內容，立法院雖不得對總統為進一步詢問並要求總統答復，但得要求總統聽取其建言