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技檢◆工業配線-乙級
專技高考◆語言治療師◆神經性溝通障礙學
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115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):材料力學#140592(44題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_花蓮機務段從業人員甄試試題_第10階助理技術員:施工與估價大意#140590(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_花蓮機務段從業人員甄試試題_第10階助理技術員:作文#140589(1題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):鋼筋混凝土#140588(42題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):工程材料與土壤力學#140587(46題)
115年 - 115-2 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第一科:人工智慧基礎概論#140586(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:維修保養與輔機#140585(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_花蓮機務段從業人員甄試_第10階助理技術員:營建法規大意#140584(50題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):平面測量與營建管理#140583(42題)
115年 - 115 宜蘭縣所屬各級學校新進醫事人員(護理師)聯合甄選初試:學校衛生護理學、綜合護理學#140582(50題)
最新試題
38.關於醫生叮嚀背後的生物學原理,下列哪一項解釋最為正確?(A)抗生素的濃度突然下降時,細菌能改變代謝途徑來適應並對抗藥物(B)提早停藥會誘發殘存細菌發生突變,產生能抵抗該抗生素作用的基因(C)完整療程可提供免疫系統足夠時間,能記憶並自行合成出相同的抗生素(D)提早停藥給對藥物耐受性較高的細菌生存機會,進而出現超級細菌
複選題36.有關甲狀腺素或其調控的敘述,下列哪些正確?(A)甲狀腺細胞的TSH受器受到過度刺激,會導致葛瑞夫茲氏自體免疫疾病(B)甲狀腺素會抑制TRH和TSH的分泌,是一種負回饋機制(C)甲狀腺腫大的病人血液中,均能測出超量的甲狀腺素(D)甲狀腺腫大的病人血液中,均能測出超量的TRH(E)缺碘性甲狀腺腫病人血液中,具有超量的TRH和TSH
複選題35.甲生以複式顯微鏡觀察人類血液抹片並製作報告,圖6為實驗報告中的附圖及標示,可觀察到許多血球細胞。下列相關敘述哪些正確? (A)甲細胞數量最多,不具細胞核(B)乙細胞具細胞核,可分泌抗體摧毀入侵人體的病原菌丙甲(C)丙為血小板,具抗凝血的功能(D)血液屬於結締組織,血球細胞散布於血漿所構成的胞外基質中乙15(E)若將圖6中的比例尺補上漏標的單位,應為毫米
最新申論題
42.處理鹽類X後,實驗材料最主要的根部水分橫向運輸途徑(方式)為何?(2分)
41.已知乙具分裂能力能形成支根。試回答甲和乙各為何種構造?(2分)
四、請說明船用電機進行絕緣電阻檢驗的重要性,以及使用高阻計時應注意的安全事項。(25分)
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4.對於有焦慮與憂鬱的學齡兒童,職能治療師使用活動與職能來介入的敘述,下列何者正確? (A)要讓兒童沿著意志連續體(volitional continuum),從探索、到成就、到能力階段依序提供介入 (B)職能治療的介入要讓兒童在學校中的特定教室進行活動 (C)有焦慮與憂鬱症狀的兒童完全無法展現所有學校相關職能上的能力 (D)初次呈現的活動可設計能引起高度興趣但低度個人意義的分級挑戰活動
5.當兒童在小組活動中需要參與多種角色來達成一個共同目標,這是觀察兒童社會參與的那一種互動形式?(A)平行互動(B)聯合互動(C)支持式合作互動(D)成熟互動
9.根據動作技巧獲得參考架構,有關回饋的給予,下列敘述何者錯誤? (A)回饋應該針對動作的目標給予(B)對於年紀較小的孩童,回饋內容應該較為簡短明確(C)動作學習初期,手部引導的回饋方式最好、最直接(D)當孩童執行完動作任務後,治療師應等個幾秒再給予孩童回饋
9.淋巴結內的濾泡樹突細胞(follicular dendritic cell)會分泌下列何種趨化激素 (chemokine),可以吸引具有CXCR5的Naïve B cell進入初級淋巴濾泡? (A)CXCL13 (B)CCL21 (C)CCL19 (D)CXCL8
複選題10.有關activation-induced cytidine deaminase(AID)之敘述,下列何者錯誤? (A)只有生發中心(germinal center)的B細胞會表現AID (B)缺乏AID會造成hyper IgM type 2之免疫缺陷 (C)AID能夠對單股及雙股DNA的胞嘧啶核苷(cytidine)進行脫氨基的作用 (D)AID能夠啟動免疫球蛋白之類別轉換(class switch recombination)
60.下列何種技術能夠協助監控微生物群突發事件(outbreak)? (A)pulsed-field gel electrophoresis (B)Weil-Felix test (C)Tzanck test (D)Venereal Disease Research Laboratory test